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  • 作 者:王英杰等著
  • 出 版 社:长春:吉林教育出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7538341595
  • 页数:403 页
图书介绍:
《美国教育》目录
标签:教育

第一章 殖民地时期的教育 1

一、南方殖民地的环境、文化与教育 2

二、中部殖民地的环境、文化与教育 4

三、新英格兰殖民地的环境、文化与教育 7

四、殖民地时期的高等教育 13

第二章 美国教育制度的初创 16

一、美国新社会的诞生 16

二、公立学校的初创和发展 29

三、多样化高等教育制度的初创 47

第三章 美国教育制度的形成 77

一、美国工业社会的发展 77

二、进步主义教育运动的兴衰 88

三、现代高等教育制度的形成 106

第四章 第二次世界大战后的美国教育改革 131

一、国防教育法与课程改革运动 131

二、民权运动与反种族隔离教育改革 150

三、基础教育改革:机会均等的理论与实践 169

四、高等教育发展:层次结构和大学内外部的变革 183

五、战后美国社会文化观念与几种主要教育哲学思潮 201

六、社会关注教育效果的两种角度:责任制和全国性测验 215

第五章 20世纪80年代的美国教育改革 229

一、改革的背景 229

二、基础教育的问题与改革 241

三、基础教育改革的困境及其原因 262

四、高等教育问题与改革 275

五、20世纪80年代美国教育两个重要方面的发展趋势 287

第六章 走向21世纪的美国教育 297

一、走向21世纪的美国社会 297

二、走向21世纪的美国教育 305

附:美国教育大事记要 339

主要参考文献 399

后记 403

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