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知识学习素质教育
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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:国家教委《中国新一代》杂志社编
  • 出 版 社:北京:时事出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7800093654
  • 页数:150 页
图书介绍:暂缺《行为素质教育》简介
《知识学习素质教育》目录

第一章 知识获得的途径--学习 1

第一节 学习目标 1

一、建立正确的学习观念 1

二、确立远大的学习目标 4

第二节 学习态度 7

一、学习态度的类型和自我评价 7

二、树立科学的学习态度 11

第三节 学习过程的动态结构模式 11

第四节 学习动机 14

一、当代青少年的学习动机 14

附:学生学习动力的十大因素及其培养 16

附:激发学生学习的好方法 21

附:激励学生学习的二十四条教学策略 26

二、运用学习测定激励动机的策略 31

第二章 学习素质的培养 33

第一节 自我评价能力培养 33

一、积极性自我概念的培养 33

二、学习中的自我评价能力培养 37

第二节 学习人格培养 40

一、养性与乐学 40

二、顽强的学习意志 40

三、自尊与乐学 42

附:关于学习的意志(摘编) 44

附:培养学生成为有独立精神的学习者 51

第三节 学习情绪培养 56

第四节 学习习惯的培养 58

附:魏书生培养学生学习习惯 62

附:良好的学习习惯:34件必做的事 67

附:杭州市中学学生学习常规 72

附:西北师大附中学生学习细则 74

附:西北师大附中学生课堂常规 79

第五节 学习能力培养 88

一、学习能力培养的纵向序列 88

二、学习能力培养的横向序列 90

第六节 发挥学习潜能 92

一、学习潜能存在的客观基础 92

二、学习潜能的主要特点 93

三、发挥学习潜能的教学策略 95

附:提高学习效率的六条策略 98

第七节 学习中的焦虑疲劳不良反应及对策 105

一、中学生学习焦虑异常的典型表现 105

二、学习与疲劳关系的方程式 108

三、学习疲劳及其对策 110

附: 彼得·潘 病症及其对策 114

第三章 学习策略和方法指导 119

第一节 学习策略 119

一、学习策略的界定 119

二、学习策略的构成要素 120

第二节 学习方法 122

一、学习方法的内容 122

二、影响学习方法的因素 124

第三节 学习策略和方法 125

一、提高问题解决能力的知识 四化 学习法 125

二、创造性学习八法 129

附:天才学生的自主学习者模式 133

附:信号--智力模型学习法 139

附: 追求成功 的学习行为模式 143

附:测验你的学习方法是否适合自己 148

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