当前位置:首页 > 文化科学教育体育
校长手册
校长手册

校长手册PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:29 积分如何计算积分?
  • 作 者:廖隐村,彭诗琅主编;《校长手册》编委会编
  • 出 版 社:北京:红旗出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7800688763
  • 页数:1183 页
图书介绍:暂缺《校长手册》简介
上一篇:发现奇妙的大树下一篇:父亲的忠告
《校长手册》目录

第一部分 理论篇 3

第一章 校长概述 3

第一节 校长职业 3

第二节 校长的本质 11

第三节 校长的社会角色 18

第四节 校长的个性 24

第五节 当今时代与校长 29

第六节 校长的成长规律 38

第七节 校长的发展 43

第八节 校长发展的未来展望 52

第二章 校长工作 61

第一节 学校领导体制 61

第二节 校长负责制 65

第三节 校长的地位 67

第四节 校长工作的主要内容 69

第五节 校长的主要职责 72

第三章 校长的管理行为和艺术 75

第一节 校长管理行为的规定性 75

第二节 校长管理行为的动态性 76

第三节 校长管理行为的适应性 81

第四节 校长管理艺术的涵义、特征 82

第五节 校长管理艺术的分类及其主要内容 84

第六节 影响校长管理艺术的可变因素及其调控 88

第四章 校长的素质 91

第一节 校长素质的规定性 91

第二节 合理的校长素质结构 93

第三节 校长素质测评的要素、标准和方法 100

第一节 校长必备的教育学知识 104

第五章 校长理论知识指南 104

第二节 校长必备的教育管理学知识 108

第三节 校长必备的教育心理学知识 116

第四节 校长必备的教育经济学知识 122

第五节 校长必备的教育社会学知识 130

第六章 中国教育概述 135

第一节 中国教育制度 135

第二节 我国的学制系统 142

第三节 教育行政组织 158

第四节 我国的教育改革 163

第二部分 管理篇 176

第一章 学校管理学概论 176

第一节 学校管理学的产生和发展 176

第二节 学校管理学的内容、任务和性质 177

第三节 学校管理学的基础 178

第四节 学校管理的原则 179

第五节 学校管理原理 183

第二章 教学工作管理 187

第一节 教学管理基本理论 187

第二节 教学管理体制 202

第三节 教学管理实务 217

第四节 校长教学改革管理 226

第三章 学校教师管理 238

第一节 教师概述 238

第二节 教师管理概述 247

第三节 教师队伍管理 256

第四节 教师的使用、培训和考核管理 272

第五节 教师生活待遇管理 277

第四章 学生工作管理 285

第一节 概述 285

第二节 学生教育管理 294

第三节 学生学籍和成绩管理 328

第四节 学生日常工作管理 343

第五章 学校人事管理 372

第一节 概述 372

第二节 学校人事管理内容 374

第三节 学校人事管理的关键环节 391

第六章 学校后勤工作管理 406

第一节 概述 406

第二节 学校房产管理 411

第三节 学校财务管理 422

第四节 学校总务管理 438

第三部分 实务篇 455

第一章 学校规章制度管理实务 455

第一节 学校规章制度概述 455

第二节 学校规章制度管理实务指南 459

第二章 学校工会工作管理实务 469

第一节 教育工会简介 469

第二节 教育工会的机构及职责 470

第三节 教育工会干部 474

第四节 教职工代表大会制度 475

第五节 教育工会活动 477

第三章 校长的政策法律工作实务 479

第一节 校长的政策法律意识 479

第二节 《教育法》简介 483

第三节 《教师法》释义 485

第四节 教育行政处罚实务 491

第四章 学校公共关系实务 506

第一节 绪论 506

第二节 学校公共关系的职能 529

第三节 学校公共关系组织机构和专业人员 538

第四节 学校公共关系工作过程 553

第五节 学校公共关系实务调查 566

第六节 学校公共关系交际 575

第七节 学校公共关系的综合性活动 584

第五章 校长高考工作管理实务 595

第一节 考试 595

第二节 报名 618

第三节 体检 627

第四节 选报志愿 635

第五节 录取及其他 652

第六节 各类专业介绍 671

第七节 部分高校简介 687

第四部分 案例篇 811

第一章 校长提高自身素质修养优秀案例 811

【案例一】 必须具备的政治素质 811

【案例二】 必须掌握的文化专业知识 815

【案例三】 怎样运用文化科学知识管理学校 818

【案例四】 必须了解和掌握的政策法规 820

【案例五】 必须掌握的学校管理心理学知识 823

【案例六】 怎样运用管理心理学知识 827

【案例七】 应该掌握的德育基本知识 829

【案例八】 对校长能力的几点认识 832

【案例九】 应该掌握哪些常规管理知识 835

【案例十】 提高自身素质,做现代校长 840

第二章 校长领导管理艺术优秀案例 844

【案例一】 我是怎样当校长 844

【案例二】 校长要抓住学校管理的主要矛盾 849

【案例三】 千头万绪抓决策 852

【案例四】 我们是怎样实施目标管理的 856

第三章 校长教学工作管理优秀案例 859

【案例一】 校长怎样领导教学工作 859

【案例二】 普通中学课程体系改革的实践与探索 863

【案例三】 教学指导思想会议 868

【案例四】 结构教学法试议 871

【案例五】 关于启发式教学几个问题的认识 876

【案例六】 谈教学管理工作中的几个问题 880

【案例七】 应该掌握哪些教学管理知识 885

【案例八】 对教学常规管理的认识与实践 891

【案例九】 怎样抓教学改革 893

【案例十】 略谈小学课堂教学改革 897

【案例十一】 采取实际步骤改革教学 898

第四章 建立校长负责制优秀案例 901

【案例一】 我们是怎样建立校长负责制的 901

【案例二】 关于校长负责制的几点认识 905

【案例三】 理顺三者关系,提高管理效能 907

【案例四】 领导班子的建设 911

第五章 校长学校教师管理优秀案例 915

【案例一】 学校管理的核心任务是对教师队伍的管理 915

【案例二】 加强领导,全面提高青年教师的素质 919

【案例三】 稳定教师队伍的体会 923

【案例四】 主动配合,积极参与,共同设计,共同组织 925

【案例五】 提高教师素质、加强队伍建设 931

【案例六】 在内部管理体制改革中,努力做好教职工的思想政治工作 934

【案例七】 唤发·协同·提高·因地制宜优化教师队伍 936

【案例八】 加强师德群体建设是治校之本 940

第六章 学生管理优秀案例 944

【案例一】 在全面发展基础上培养学生个性 944

【案例二】 让学生在快乐教育中健康成长 949

【案例三】 开展序列化教育活动,努力提高学生思想素质 954

【案例四】 必须重视对小学生非智力因素的培养 958

【案例五】 认真抓好学生课间操及课外体育活动 960

【案例六】 挚爱多奉献,心泉喜育人 962

【案例七】 关于德育过程层次性的认识 965

【案例八】 思想教育要知其心,才能救其失 969

【案例九】 全面发展,学有特点 972

第七章 校长的人事管理工作优秀案例 974

【案例一】 徐校长的识人、用人 974

【案例二】 如何对待青年教师外出进修 974

【案例三】 抓教师业务进修既要“远视”又要“近视” 975

【案例四】 “留下来”与“飞出去” 976

【案例五】 她能评上优秀教师吗? 977

【案例六】 我校是如何实行“聘任制”的 978

第八章 教育改革优秀案例 982

【案例一】 校内管理体制改革给我校带来了新的生机和活力 982

【案例二】 在教育改革中前进 986

【案例三】 北京八中六年改革的汇报 990

【案例四】 围绕素质教育进行改革实验 996

【案例一】 全面贯彻党的教育方针 1001

第九章 综合案例 1001

【案例二】 主要的任务是打好基础 1007

【案例三】 清华园欢迎有志之士 1010

【案例四】 本科科学是高等教育的基础 1011

【案例五】 略论当前高等教育与中等教育衔接中的一些问题 1014

【案例六】 改革教学培养学生的创造能力 1018

【案例七】 加强校风建设,培育一代新人 1023

【案例八】 探索学校管理的最佳结合点 1028

【案例九】 怎样做好后勤管理工作 1033

【案例十】 怎样评价中、小学教育质量 1036

第五部分 政策法规篇 1043

中华人民共和国教育法 1043

中共中央关于教育体制改革的决定 1050

中华人民共和国义务教育法 1056

中华人民共和国义务教育法实施细则 1058

中华人民共和国教师法 1063

全国教育事业十年规划和“八五”计划要点 1067

中国教育改革和发展纲要 1077

关于实施《现行普通高中教学计划的调整意见》和普通高中毕业会考制度的意见 1088

社会力量办学教学管理暂行规定 1090

中小学校环境管理的暂行规定 1091

学校卫生工作条例 1093

教师和教育工作者奖励暂行规定 1097

国家教育委员会全国中小学勤工俭学财务管理办法 1098

教育督导暂行规定 1101

学校体育工作条例 1103

国家教委全国学校艺术教育总体规划(1989-2000)年 1107

高等学校招生全国统一考试管理处罚暂行规定 1114

普通中等专业学校招生暂行规定 1118

普通高等学校招生统一考试管理规定 1122

普通高等学校招收保送生的暂行规定 1128

教育和教育工作者奖励暂行规定 1130

关于加强全国中小学校长队伍建设的意见(试行) 1132

关于当前做好中小学教师职称聘任工作的几点意见 1133

国家教委督学聘任暂行办法 1135

普通中小学校督导评估工作指导纲要 1136

小学德育纲要(试行草案) 1138

关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知 1143

关于普通中学开设劳动技术教育课的试行意见 1144

国家教委关于颁发《全日制小学劳动课教学大纲(试行草案)的通知》 1147

全国中小学勤工俭学暂行工作条例 1148

教学成果奖励条例 1152

中学生日常行为规范 1153

残疾人教育条例 1154

国家教委、新闻出版署关于发布《普通中小学教材出版发行管理规定》的通知 1159

国家教委关于加强中小学生复习辅导资料管理的意见 1160

国家教委关于正式颁发中学德育大纲的通知 1161

关于加强广播电视、函授中等专业教育管理的意见 1170

附录 1173

附录一:国家教委、省教委及单列城市教委地址及邮编 1173

附录二:国家(全国性)专业(学生)研究会 1174

附录三:中国高等教育学会团体会员 1175

附录四:全国成人教育社团名单 1177

附录五:我国教育出版社名录 1177

附录六:我国教育报刊名录 1179

附录七:我国教育类杂志名录 1180

附录八:我国主要教育研究机构名录 1182

相关图书
作者其它书籍
返回顶部