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原始社会、奴隶社会、封建社会 1

第一章 我国原始社会、奴隶社会概况和文化 1

第一节 原始社会、奴隶社会政治经济概况 1

第二节 我国文化的起源 6

第三节 科学与技术 11

第四节 老子与孔子 16

第五节 文学和史学 21

第一节 战国、秦、汉时期政治经济概况 24

第二章 战国、秦、汉时期社会概况和文化 24

第二节 科学技术 29

第三节 哲学和史学 36

第四节 文学艺术 47

第三章 三国、两晋、南北朝社会概况和文化 56

第一节 三国两晋南北朝时期政治经济概况 56

第二节 科学技术 60

第三节 哲学和宗教 65

第四节 史学和文学 70

第五节 艺术 78

第四章 隋唐时期的概况和文化 85

第一节 政治经济概况 85

第二节 科学技术的发展 91

第三节 史学和哲学、宗教 96

第四节 文学的繁荣 101

第五节 辉煌的艺术 108

第五章 宋元时期的概况和文化 120

第一节 政治经济概况 120

第二节 科学技术的高度发展 127

第三节 哲学和史学的成就 134

第四节 文学艺术的发展 140

第六章 明清时期的概况和文化 153

第一节 政治经济概况 153

第二节 科学技术的进步 159

第三节 哲学的发展和图书的编纂 166

第四节 文学和艺术的新成就 173

第一节 政治经济概况 184

第一章 鸦片战争太平天国时期的政治经济概况和思想文化 184

半殖民地半封建社会(上) 184

第二节 思想和文化 189

第二章 甲午战争前后的政治经济概况和文化 196

第一节 政治经济概况 196

第二节 思想和宗教 201

第三节 教育和科学技术 206

第四节 文学和戏剧 210

第三章 戊戌变法和义和团运动时期的政治概况和文化 214

第一节 政治概况 214

第二节 思想和文化 218

第四章 辛亥革命时期的政治概况和文化 225

第一节 政治概况 225

第二节 辛亥革命前资产阶级革命思想的广泛传播 230

第三节 文学和史学 235

第四节 科技教育的发展和新文化运动 242

第一章 “五四”运动和第一次国内革命战争时期的政治概况和文化 249

第一节 政治概况 249

半殖民地半封建社会(下) 249

第二节 马克思主义的传播 254

第三节 文学革命运动的发展 259

第四节 反对帝国主义奴化教育的斗争 266

第二章 第二次国内革命战争时期的政治概况和文化 271

第一节 政治概况 271

第二节 革命文化的发展和反“围剿”斗争 274

第三节 国民党统治区的教育和科学事业 281

第四节 抗日救亡文化运动 287

第三章 抗日战争时期的政治概况和文化 292

第一节 政治概况 292

第二节 文艺界抗日民族统一战线的形成和抗日文艺运动的新发展 297

第三节 国民党统治区和日伪沦陷区的文化教育 301

第四节 抗日根据地的文化和教育 309

第四章 第三次国内革命战争时期的政治概况和文化 319

第一节 政治概况 319

第二节 国民党统治区的文化教育 323

第三节 解放区的文化教育 325