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目 录 1

第一章绪论 1

第一节思想政政工作科学的研究对象 1

一思想政治工作的概念 2

一形势任务与党的路线、方针政策教育 （18 8

二思想政治工作科学的含义 8

三思想政治工作科学的研究对象 11

第二节 想想政治工作与马克思列宁主义 13

一马克思、恩格斯是党的思想政治工作的奠基者 13

二马克思列宁主义是思想政治工作的理论基础 17

第三节 研究思想政治工作的方法和意义 23

一研究思想政治工作的方法 23

二研究思想政治工作的意义 26

第二章思想政治工作的形成和发展 30

第一节思想政治工作的创建 30

一党的思想政治工作的先声 30

二党的思想政治工作的创立 31

三党的思想政治工作的形成 33

第二节思想政治工作的发展 36

一思想政治工作的创新和前进 36

二思想政治工作的发展和失误 40

一只有在正确路线指导下，思想政治工作才有说服力 45

第三节党的思想政治工作的基本经验和教训 45

二 只有结合中心任务，思想政治工作才有生命力 46

三 只有坚持求实原则，思想政治工作才有威力 47

四 只有坚持民主作风，思想政治工作才有感染力 48

五 只有干部以身作则，思想政治工作才有号召力 48

六只有关心群众生活。思想政治工作才有基础 49

第三章新时期的思想政治工作 51

第一节新时期思想政治工作的新形势、新特点 51

一适应社会主义经济建设的需要，改变指导思想 51

二适应改革形势的需要，树立新观念 55

三适应开放政策的需要，充实教育新内容 57

四 适应新时期总任务的需要，搞好精神文明建设 59

第二节新时期思想政治工作的基本任务 61

一促进物质文明建设的发展 62

二保证体制改革的顺利进行 63

三 保证社会主义精神文明建设的发展 68

第三节新时期思想政治教育的主要对象 71

一 青年职工是思想政治教育的重点 71

二 青年时期是加强思想政治教育的关键时刻 73

第一节 企业领导体制改革与厂长负责制 77

一厂长负责制的历史必然性 77

第四章 思想政治工作与企业领导体制改革 77

二厂长负责制及其实质 87

三厂长负责制与职工民主管理 90

第二节企业党组织的改革 95

一企业党委职能的新变化 95

二企业党委的保证监督作用 99

三企业实行党政职能分开的意义 102

第五章 思想政治教育工作的性质、功能和价值 105

第一节 思想政治教育工作的性质 105

一思想政治教育工作是处理人民内部思想关系的手段 105

二思想政治教育工作是企业现代化管理的重要部分 107

三思想政治教育工作的实质是转化人的思想 110

第二节 思想政治教育工作的社会功能 114

一开发精神能源的功能 114

二社会控制的功能 115

三体现党的领导的功能 117

四 培养社会主义一代新人的功能 118

五变精神为物质的功能 119

第三节思想政治教育工作的社会价值 123

一思想政治教育工作价值的含义 123

二思想政治教育工作与物质产品的创造 124

三思想政治教育工作与生产力 126

第六章思想的本质和特征 130

第一节思想的本质 130

一思想的形成和发展 130

二思想及其结构 137

第二节思想的特征 147

一思想的主观性和客观性 147

二思想的隐蔽性和外露性 150

三思想的稳定性和可变性 154

四思想的能动性和抑制性 159

五思想的根源性和阶级性 162

第七章思想政治教育的基本内容 163

第一节 确定思想政治教育内容的基本原则 165

一确定思想政治教育内容的原则 165

二遵循原则确定教育内容的意义 168

第二节 系统的理论思想教育 169

一爱国主义教育 169

二社会主义教育 174

三坚持四项基本原则教育 179

四共产主义理想教育 184

第三节 日常的思想政治教育 187

二社会主义民主与法制教育 190

三社会主义道德风尚教育 193

四提高经济效益的教育 196

第八章思想政治教育工作的方针和原则 198

第一节思想政治教育工作的方针 198

一思想政治教育工作的总方针 198

二惩前毖后，治病救人的方针 200

三思想政治教育的疏导方针 202

一灌输原则 207

第二节思想政治教育工作的基本原则 207

二理论联系实际的原则 211

三民主的原则 213

四批评与表扬相结合的原则 214

五思想教育与解决实际问题相结合的原则 217

六身教与言教相结合的原则 219

七时间性原则 221

八预防性原则 222

一思想政治教育工作方式的含义 226

第一节思想政治教育工作方式和方法的概念 226

第九章思想政治教育工作的方式和方法 226

二思想政治教育工作方法的概念 228

三思想政治教育工作的方式和方法的关系 231

第二节思想政治教育工作的方式 232

一系统教育的方式 232

二回忆对比的方式 234

三座谈讨论的方式 236

四参观访问的方式 237

五家访与谈心的方式 239

六批评教育的方式 240

七对话的方式 241

第三节思想政治教育工作的传统方法 243

一说理教育的方法 243

二感染熏陶的方法 245

三榜样示范的方法 247

四抓中间促两头的方法 248

五评比竞赛的方法 249

六寓教于乐的方法 251

第十章加强政工队伍建设，维护思想政治工作权威 253

第一节思想政治工作队伍建设的必要性 253

一加强政工队伍建设是形势发展的需要 253

二加强政工队伍建设是提高自身素质的需要 255

第二节 思想政治工作者应有的素质 257

一要有坚定的政治立场 257

二树立科学的世界观和人生观 258

三掌握科学的思维方法 259

四 要有雄厚的知识基础 260

五具有最佳的能力结构 262

六树立优良的工作作风 263

第三节 思想政治工作队伍建设的途径 265

一多渠道选拨思想政治工作人员 265

二多形式培养思想政治工作人员 266

第四节 维护思想政治工作的权威 268

一维护思想政治工作权威的意义 269

二 维护思想政治工作权威的措施 271

一 思想政治工作的现代化 278

第一节 思想政治工作科学化的含义 278

第十一章思思政治工作的科学化 278

二思想政治工作的理论化 282

三思想政治工作科学化的根本途径 284

第二节思想政治工作的系统方法 287

一系统和系统方法 287

二系统方法的应用 290

第三节思想政治工作的信息方法 295

一信息和信息方法 296

二信息方法的应用 299