我们如何做父母 培养孩子成才从改变父母开始PDF电子书下载

序言 1

让孩子的思维大放光彩 1

超常儿童拥有出众的思维力 2

思维的魔力 5

智商高，思维力不一定强 6

如何认识孩子思维力的发展状况 7

认为思维力 8

用多种方法锻炼思维力 16

抓住思维力发展的关键期 29

发挥孩子无穷无尽的创造力 49

创造力使孩子适应社会 50

教孩子创造性的思维 55

家庭对孩子的创造力影响巨大 61

学校对创造力的教育更有意义 65

掌握“费氏创造力教学十原则” 69

风靡全球的“发展儿童的创造能力十要点” 71

威廉姆斯的创造力十八法 73

让孩子的个性富于创造 82

呵护孩子的奇思妙想 85

尊重孩子的创造潜能 86

关于创造教育的故事 87

把你的孩子变成说话高手 119

你的孩子会“说话”吗 120

教孩子“牙牙学语” 122

父母应该如何培养孩子的表达力 126

创造让孩子说话的环境 126

该开始教孩子学外语了 129

打破常规学外语 132

卡尔·威特的语言教育原则 135

孩子不爱阅读怎么办 138

出色的记忆力使孩子大获成功 152

你的孩子记性真的不好吗 153

儿童的记忆力都有哪些特点 154

要经常主动向孩子提出识记的要求 155

孩子有兴趣才去记忆 156

提高记忆力要多观察、多思考 156

帮孩子掌握一些记忆技巧 157

为记忆创造良好的心理基础 166

如何使你的孩子成为记忆力超常的儿童 169

给孩子插上想象的翅膀 185

聪明的孩子爱想象 186

你知道孩子想象力的特点吗 187

让孩子多接触大自然 189

激发孩子宝贵的好奇心 189

鼓励孩子敢想、多想 190

通过游戏发展孩子的想象力 190

让孩子续故事猜谜语 191

有目的的想象 191

把想象表达出来 192

用美术激发想象力，手脑并用 192

爱护孩子的想象力 194

用注意力开启孩子的心灵之窗 199

稳定的注意力是神智的智力特征之一 200

创造吸引孩子注意的环境 202

努力培养孩子的兴趣 202

“家里多了什么东西” 202

我是一个小哨兵 203

鼓励孩子不要半途而废 204

有意注意的培养 204

孩子在观察中变得聪明 206

观察使人成功 207

不同年龄段的孩子观察力的差别 208

让孩子投入大自然的怀抱 208

尊重孩子的兴趣 209

鼓励孩子大胆使用词语 209

让孩子有一双灵巧的手 214

“心灵”还要“手巧” 215

不怕困难的良好性格在双手的劳动中产生 216

让孩子尽情玩耍 217

自己的事情自己做 217

注意双手协调 218

教孩子自己制作玩具 218

通过劳作锻炼动手能力 219

教孩子在快乐中学习 222

聪明的孩子从哪里来 223

孩子的智商可以靠教育来提高 232

激发孩子的学习兴趣 239

他们为什么全优 246

把自己的孩子培养成全优生 254

如何对学生进行考核 262

好的方法是成功的捷径 268

学习别国教育的学习方法 272

试试STS教育 294

不要忽视技能的培养 295

创造轻松和谐的家庭环境 298

父母要让孩子活得轻松些 300

如何进行形式多样、生动活泼的教学实践 312

关于家庭作业 317

如何指导孩子考试 321

重视儿童的营养 323

你的辅导方法是否正确 325

在外出、郊游中培养孩子的智力 326

学会正确地运用批评 328

教孩子科学用脑 329

家庭中的智力开发活动 331

给予孩子奖励 333

家庭装饰也要讲究 334

让孩子生活在民主的家庭环境中 336

给孩子大声读书 344

假如孩子缺乏学习能力 351

究竟什么使孩子成功 357

当一回美国小学生 365

在大自然中成长的俄罗斯儿童 370