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鼎尖教案  人教B版  数学  必修2
鼎尖教案  人教B版  数学  必修2

鼎尖教案 人教B版 数学 必修2PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:唐益才主编
  • 出 版 社:延吉:延边教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787543773714
  • 页数:337 页
图书介绍:本教案为融课堂教学、课后辅导与练习于一体的资源库。
《鼎尖教案 人教B版 数学 必修2》目录

第一章 立体几何初步 1

1.1 空间几何体 1

1.1.1 构成空间几何体的基本元素(1课时) 1

第一教案 教材教案 1

案例(一) 1

案例(二) 3

第二教案 教辅教案 4

案例(一) 课时详解 4

案例(二) 精析精练 6

定时巩固检测 7

第三教案 习题教案 8

案例(一)——同步练习 8

案例(二)——一课3练 9

1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征(2课时) 10

第一教案 教材教案 10

第1课时 多面体和棱柱 10

案例(一) 11

案例(二) 12

第2课时 棱锥和棱台 13

案例(一) 13

案例(二) 15

第二教案 教辅教案 16

案例(一)——课时详解 17

第1课时 多面体与棱柱 17

第2课时 棱锥和棱台 18

案例(二)——精析精练 20

定时巩固检测 22

第三教案 习题教案 25

案例(一)——同步练习 25

案例(二)——一课3练 26

1.1.3 圆柱、圆锥、圆台和球(2课时) 28

第一教案 教材教案 28

第1课时 圆柱、圆锥、圆台 28

案例(一) 28

案例(二) 30

第2课时 球、组合体 31

案例(一) 31

案例(二) 32

第二教案 教辅教案 34

案例(一)——课时详解 34

第1课时 圆柱、圆锥、圆台 34

第2课时 球、组合体 36

案例(二)——精析精练 38

定时巩固检测 40

第三教案 习题教案 42

案例(一)——同步练习 42

案例(二)——一课3练 43

1.1.4 投影与直观图(1课时) 45

第一教案 教材教案 45

案例(一) 46

案例(二) 47

第二教案 教辅教案 48

案例(一)——课时详解 48

案例(二)——精析精练 51

定时巩固检测 52

第三教案 习题教案 54

案例(一)——同步练习 54

案例(二)——一课3练 55

1.1.5 三视图(1课时) 57

第一教案 教材教案 57

案例(一) 58

案例(二) 59

第二教案 教辅教案 61

案例(一)——课时详解 61

案例(二)——精析精练 62

定时巩固检测 63

第三教案 习题教案 65

案例(一)——同步练习 65

案例(二)——一课3练 67

1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积(1课时) 69

第一教案 教材教案 69

案例(一) 69

案例(二) 71

第二教案 教辅教案 72

案例(一)——课时详解 72

案例(二)——精析精练 75

定时巩固检测 76

第三教案 习题教案 77

案例(一)——同步练习 77

案例(二)——一课3练 78

1.1.7 柱、锥、台和球的体积(1课时) 80

第一教案 教材教案 80

案例(一) 80

案例(二) 82

第二教案 教辅教案 83

案例(一)——课时详解 83

案例(二)——精析精练 86

定时巩固检测 87

第三教案 习题教案 89

案例(一)——同步练习 89

案例(二)——一课3练 90

1.2 点、线、面之间的位置关系 91

1.2.1 平面的基本性质与推论(1课时) 91

第一教案 教材教案 91

案例(一) 92

案例(二) 94

第二教案 教辅教案 96

案例(一)——课时详解 96

案例(二)——精析精练 99

定时巩固检测 101

第三教案 习题教案 102

案例(一)——同步练习 102

案例(二)——一课3练 103

1.2.2 空间中的平行关系(3课时) 105

第一教案 教材教案 105

第1课时 平行直线 105

案例(一) 105

案例(二) 106

第2课时 直线与平面平行 107

案例(一) 108

案例(二) 110

第3课时 平面与平面平行 112

案例(一) 112

案例(二) 114

第二教案 教辅教案 115

案例(一)——课时详解 115

第1课时 平行直线 115

第2课时 直线与平面平行 116

第3课时 平面与平面平行 120

案例(二)——精析精练 123

定时巩固检测 127

第三教案 习题教案 132

案例(一)——同步练习 132

案例(二)——一课3练 135

1.2.3 空间中的垂直关系(3课时) 137

第一教案 教材教案 137

第1课时 直线与平面垂直的判定 137

案例(一) 137

案例(二) 139

第2课时 直线与平面垂直的性质 140

案例(一) 140

案例(二) 142

第3课时 平面与平面垂直 143

案例(一) 143

案例(二) 145

第二教案 教辅教案 147

案例(一)——课时详解 147

第1课时 直线与平面垂直的判定 147

第2课时 直线与平面垂直的性质 149

第3课时 平面与平面垂直 150

案例(二)——精析精练 153

定时巩固检测 156

第三教案 习题教案 163

案例(一)——同步练习 163

案例(二)——一课3练 166

单元概括整合 168

单元复习课 168

单元测试卷 171

第二章 平面解析几何初步 174

2.1 平面直角坐标系中的基本公式 174

2.1.1 数轴上的基本公式(1课时) 174

第一教案 教材教案 174

案例(一) 174

案例(二) 176

第二教案 教辅教案 177

案例(一)——课时详解 177

案例(二)——精析精练 179

定时巩固检测 180

第三教案 习题教案 181

案例(一)——同步练习 181

案例(二)——一课3练 182

2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式(1课时) 182

第一教案 教材教案 182

案例(一) 183

案例(二) 185

第二教案 教辅教案 186

案例(一)——课时详解 186

案例(二)——精析精练 188

定时巩固检测 189

第三教案 习题教案 189

案例(一)——同步练习 189

案例(二)——一课3练 190

2.2 直线的方程 191

2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率(1课时) 191

第一教案 教材教案 191

案例(一) 192

案例(二) 193

第二教案 教辅教案 195

案例(一)——课时详解 195

案例(二)——精析精练 197

定时巩固检测 198

第三教案 习题教案 199

案例(一)——同步练习 199

案例(二)——一课3练 200

2.2.2 直线方程的几种形式(2课时) 202

第一教案 教材教案 202

第1课时 直线的点斜式方程和两点式方程 202

案例(一) 202

案例(二) 204

第2课时 直线方程的一般式 206

案例(一) 206

案例(二) 207

第二教案 教辅教案 208

案例(一)——课时详解 208

第1课时 直线的点斜式方程和两点式方程 209

第2课时 直线方程的一般式 211

案例(二)——精析精练 214

定时巩固检测 216

第三教案 习题教案 218

案例(一)——同步练习 218

案例(二)——一课3练 220

2.2.3 两条直线的位置关系(2课时) 222

第一教案 教材教案 222

第1课时 两条直线相交、平行与重合的条件 222

案例(一) 222

案例(二) 223

第2课时 两条直线垂直的条件 224

案例(一) 225

案例(二) 226

第二教案 教辅教案 227

案例(一)——课时详解 227

第1课时 两条直线相交、平行与重合的条件 227

第2课时 两条直线垂直的条件 229

案例(二)——精析精练 230

定时巩固检测 233

第三教案 习题教案 237

案例(一)——同步练习 237

案例(二)——一课3练 238

2.2.4 点到直线的距离(1课时) 240

第一教案 教材教案 240

案例(一) 240

案例(二) 242

第二教案 教辅教案 243

案例(一)——课时详解 243

案例(二)——精析精练 245

定时巩固检测 246

第三教案 习题教案 248

案例(一)——同步练习 248

案例(二)——一课3练 248

2.3 圆的方程 250

2.3.1 圆的标准方程(1课时) 250

第一教案 教材教案 250

案例(一) 250

案例(二) 252

第二教案 教辅教案 253

案例(一)——课时详解 253

案例(二)——精析精练 256

定时巩固检测 257

第三教案 习题教案 258

案例(一)——同步练习 258

案例(二)——一课3练 259

2.3.2 圆的一般方程(1课时) 261

第一教案 教材教案 261

案例(一) 261

案例(二) 263

第二教案 教辅教案 264

案例(一)——课时详解 264

案例(二)——精析精练 267

定时巩固检测 268

第三教案 习题教案 270

案例(一)——同步练习 270

案例(二)——一课3练 271

2.3.3 直线与圆的位置关系(1课时) 272

第一教案 教材教案 272

案例(一) 273

案例(二) 274

第二教案 教辅教案 275

案例(一)——课时详解 275

案例(二)——精析精练 278

定时巩固检测 281

第三教案 习题教案 282

案例(一)——同步练习 282

案例(二)——一课3练 283

2.3.4 圆与圆的位置关系(1课时) 285

第一教案 教材教案 285

案例(一) 285

案例(二) 287

第二教案 教辅教案 288

案例(一)——课时详解 288

案例(二)——精析精练 290

定时巩固检测 292

第三教案 习题教案 294

案例(一)——同步练习 294

案例(二)——一课3练 295

2.4 空间直角坐标系 297

2.4.1 空间直角坐标系(1课时) 297

第一教案 教材教案 297

案例(一) 297

案例(二) 299

第二教案 教辅教案 300

案例(一)——课时详解 300

案例(二)——精析精练 302

定时巩固检测 303

第三教案 习题教案 304

案例(一)——同步练习 304

案例(二)——一课3练 305

2.4.2 空间两点的距离公式(1课时) 306

第一教案 教材教案 306

案例(一) 306

案例(二) 308

第二教案 教辅教案 309

案例(一)——课时详解 309

案例(二)——精析精练 310

定时巩固检测 312

第三教案 习题教案 313

案例(一)——同步练习 313

案例(二)——一课3练 313

单元概括整合 315

单元复习课 315

单元测试卷 317

模块综合能力测试卷 321

附录 个性化学案模式说明 325

选择适合您的“学案”模式 325

个性化学案组合 327

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