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《鼎尖教案》生物必修2(人教版)
《鼎尖教案》生物必修2(人教版)

《鼎尖教案》生物必修2(人教版)PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:黄爱萍,刘祥功,韩邦功主编
  • 出 版 社:延吉:延边教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787543773691
  • 页数:341 页
图书介绍:本教案为融课堂教学、课后辅导与练习于一体的资源库。
《《鼎尖教案》生物必修2(人教版)》目录

第1章 遗传因子的发现 1

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(2课时) 1

第一教案 教材教案 1

第1课时 孟德尔一对相对性状的杂交实验 1

案例(一) 1

案例(二) 3

第2课时 分离定律 4

案例(一) 4

案例(二) 6

第二教案 教辅教案 7

案例(一)——课时详解 7

第1课时 孟德尔一对相对性状的杂交实验 8

第2课时 分离定律 10

案例(二)——精析精练 13

定时巩固检测 15

第三教案 习题教案 17

案例(一)——同步练习 17

第1课时 17

第2课时 17

案例(二)——一课3练 18

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(2课时) 21

第一教案 教材教案 21

第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验 21

案例(一) 21

案例(二) 22

第2课时 自由组合定律 23

案例(一) 24

案例(二) 25

第二教案 教辅教案 26

案例(一)——课时详解 26

第1课时 孟德尔两对相对性状的杂交实验 26

第2课时 自由组合定律 28

案例(二)——精析精练 30

定时巩固检测 31

第三教案 习题教案 33

案例(一)——同步练习 33

第1课时 33

第2课时 34

案例(二)——一课3练 35

专题复习与测试 37

专题复习 37

单元测试(A、B卷) 39

第2章 基因和染色体的关系 44

第1节 减数分裂和受精作用(3课时) 44

第一教案 教材教案 44

第1课时 减数分裂 44

案例(一) 44

案例(二) 46

第2课时 卵细胞形成 47

案例(一) 47

案例(二) 48

第3课时 受精作用 49

案例(一) 49

案例(二) 51

第二教案 教辅教案 51

案例(一)——课时详解 51

第1课时 减数分裂 52

第2课时 卵细胞形成 54

第3课时 受精作用 55

案例(二)——精析精练 56

定时巩固检测 59

第三教案 习题教案 62

案例(一)——同步练习 62

第1课时 62

第2课时 63

第3课时 64

案例(二)——一课3练 65

第2节 基因在染色体上(1课时) 68

第一教案 教材教案 68

案例(一) 68

案例(二) 70

第二教案 教辅教案 70

案例(一)——课时详解 70

案例(二)——精析精练 73

定时巩固检测 74

第三教案 习题教案 75

案例(一)——同步练习 75

案例(二)——一课3练 76

第3节 伴性遗传(1课时) 78

第一教案 教材教案 78

案例(一) 78

案例(二) 80

第二教案 教辅教案 81

案例(一)——课时详解 81

案例(二)——精析精练 83

定时巩固检测 85

第三教案 习题教案 88

案例(一)——同步练习 88

案例(二)——一课3练 89

专题复习与测试 91

专题复习 91

单元测试(A、B卷) 93

第3章 基因的本质 100

第1节DNA是主要的遗传物质(1课时) 100

第一教案 教材教案 100

案例(一) 100

案例(二) 102

第二教案 教辅教案 103

案例(一)——课时详解 103

案例(二)——精析精练 106

定时巩固检测 108

第三教案 习题教案 109

案例(一)——同步练习 109

案例(二)——一课3练 110

第2节DNA分子的结构(2课时) 112

第一教案 教材教案 112

第1课时DNA分子的结构 112

案例(一) 112

案例(二) 114

第2课时 制作DNA双螺旋结构模型 115

案例(一) 115

案例(二) 116

第二教案 教辅教案 117

案例(一)——课时详解 117

第1课时DNA分子的结构 117

第2课时 制作DNA双螺旋结构模型 119

案例(二)——精析精练 120

定时巩固检测 121

第三教案 习题教案 123

案例(一)——同步练习 123

第1课时 123

第2课时 124

案例(二)——一课3练 125

第3节DNA的复制(1课时) 127

第一教案 教材教案 127

案例(一) 127

案例(二) 129

第二教案 教辅教案 129

案例(一)——课时详解 129

案例(二)——精析精练 131

定时巩固检测 133

第三教案 习题教案 134

案例(一)——同步练习 134

案例(二)——一课3练 135

第4节 基因是有遗传效应的DNA片段(1课时) 137

第一教案 教材教案 137

案例(一) 137

案例(二) 138

第二教案 教辅教案 139

案例(一)——课时详解 139

案例(二)——精析精练 141

定时巩固检测 142

第三教案 习题教案 143

案例(一)——同步练习 143

案例(二)——一课3练 144

专题复习与测试 146

专题复习 146

单元测试(A、B卷) 147

第4章 基因的表达 155

第1节 基因指导蛋白质的合成(2课时) 155

第一教案 教材教案 155

第1课时 遗传信息的转录 155

案例(一) 155

案例(二) 156

第2课时 遗传信息的翻译 157

案例(一) 157

案例(二) 158

第二教案 教辅教案 159

案例(一)——课时详解 159

第1课时 遗传信息的转录 159

第2课时 遗传信息的翻译 161

案例(二)——精析精练 163

定时巩固检测 165

第三教案 习题教案 167

案例(一)——同步练习 167

第1课时 167

第2课时 168

案例(二)——一课3练 170

第2节 基因对性状的控制(1课时) 171

第一教案 教材教案 171

案例(一) 172

案例(二) 173

第二教案 教辅教案 175

案例(一)——课时详解 175

案例(二)——精析精练 178

定时巩固检测 179

第三教案 习题教案 180

案例(一)——同步练习 180

案例(二)——一课3练 182

专题复习与测试 183

专题复习 183

单元测试(A、B卷) 185

第5章 基因突变及其他变异 192

第1节 基因突变和基因重组(1课时) 192

第一教案 教材教案 192

案例(一) 192

案例(二) 195

第二教案 教辅教案 197

案例(一)——课时详解 197

案例(二)——精析精练 199

定时巩固检测 201

第三教案 习题教案 202

案例(一)——同步练习 202

案例(二)——一课3练 203

第2节 染色体变异(2课时) 205

第一教案 教材教案 205

第1课时 染色体变异 205

案例(一) 205

案例(二) 207

第2课时 实验:低温诱导植物染色体数目变化 208

案例(一) 208

案例(二) 209

第二教案 教辅教案 210

案例(一)——课时详解 210

第1课时 染色体变异 210

第2课时 实验:低温诱导植物染色体数目变化 213

案例(二)——精析精练 214

定时巩固检测 215

第三教案 习题教案 217

案例(一)——同步练习 217

第1课时 217

第2课时 218

案例(二)——一课3练 219

第3节 人类遗传病(1课时) 221

第一教案 教材教案 221

案例(一) 221

案例(二) 222

第二教案 教辅教案 223

案例(一)——课时详解 223

案例(二)——精析精练 227

定时巩固检测 229

第三教案 习题教案 230

案例(一)——同步练习 230

案例(二)——一课3练 232

专题复习与测试 234

专题复习 234

单元测试(A、B卷) 236

第6章 从杂交育种到基因工程 242

第1节 杂交育种与诱变育种(1课时) 242

第一教案 教材教案 242

案例(一) 242

案例(二) 244

第二教案 教辅教案 245

案例(一)——课时详解 245

案例(二)——精析精练 247

定时巩固检测 249

第三教案 习题教案 250

案例(一)——同步练习 250

案例(二)——一课3练 251

第2节 基因工程及其应用(2课时) 253

第一教案 教材教案 253

第1课时 基因工程的原理 253

案例(一) 253

案例(二) 254

第2课时 基因工程的应用 255

案例(一) 256

案例(二) 257

第二教案 教辅教案 258

案例(一)——课时详解 258

第1课时 基因工程的原理 259

第2课时 基因工程的应用 261

案例(二)——精析精练 262

定时巩固检测 264

第三教案 习题教案 265

案例(一)——同步练习 265

第1课时 265

第2课时 266

案例(二)——一课3练 268

专题复习与测试 270

专题复习 270

单元测试(A、B卷) 272

第7章 现代生物进化理论 278

第1节 现代生物进化理论的由来(1课时) 278

第一教案 教材教案 278

案例(一) 278

案例(二) 279

第二教案 教辅教案 280

案例(一)——课时详解 280

案例(二)——精析精练 282

定时巩固检测 283

第三教案 习题教案 284

案例(一)——同步练习 284

案例(二)——一课3练 285

第2节 现代生物进化理论的主要内容(3课时) 287

第一教案教材教案 287

第1课时 种群基因频率的改变与生物进化 287

案例(一) 287

案例(二) 289

第2课时 突变和基因重组产生进化的原材料 290

案例(一) 291

案例(二) 292

第3课时 隔离与物种的形成 293

案例(一) 293

案例(二) 294

第二教案 教辅教案 296

案例(一)——课时详解 296

第1课时 种群基因频率的改变与生物进化 296

第2课时 突变和基因重组产生进化的原材料 298

第3课时 隔离与物种的形成 299

案例(二)——精析精练 301

定时巩固检测 303

第三教案 习题教案 306

案例(一)——同步练习 306

第1课时 306

第2课时 307

第3课时 308

案例(二)——一课3练 309

专题复习与测试 311

专题复习 311

单元测试(A、B卷) 313

模块综合测试(A) 321

模块综合测试(B) 325

附录 个性化学案模式说明 329

选择适合您的“学案”模式 329

个性化学案一 330

个性化学案二 337

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