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学生心理辅导策略集粹
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:蒋小明,孙成刚主编
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7533859502
  • 页数:320 页
图书介绍:本书以案例为主,辅以部分新教育理念的阐述,教师可在教学实践中运用本书的活动设计。
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《学生心理辅导策略集粹》目录

第一编 学习心理辅导 3

1.学生学习粗心怎么办? 3

2.如何帮助学生建立起良好的学习动机? 8

3.如何引导学生形成正确的学习态度? 12

4.怎样帮助学生走出考试失败的阴影? 19

5.学生一考试就发怵怎么办? 23

6.学生有厌学情绪怎么办? 26

7.学生学习适应不良怎么办? 30

8.学生缺乏学习毅力怎么办? 34

9.学生不愿意写作文怎么办? 37

第二编 学习习惯和能力辅导 45

1.学生做作业拖拉怎么办? 45

2.学生不会合理安排学习时间怎么办? 49

3.学生上课爱搭话怎么办? 53

4.如何培养学生的注意力? 57

5.如何培养学生的想象力? 61

6.如何增强学生的记忆力? 67

7.如何提高学生的阅读兴趣? 72

第三编 语言行为辅导 79

1.学生因为害羞而不爱说话怎么办? 79

2.学生爱说谎怎么办? 82

3.学生过于好动怎么办? 86

4.学生老爱“耍酷”怎么办? 90

5.学生不守规则怎么办? 93

6.学生总爱捣乱怎么办? 96

7.学生有“破坏性”行为怎么办? 99

8.学生有小偷小摸行为怎么办? 103

9.如何帮助有暴力倾向的学生? 106

10.如何提高学生的是非判断能力? 111

第四编 狭隘心理辅导 117

1.学生老爱“告状”怎么办? 117

2.学生一挨批评就撅嘴怎么办? 120

3.学生总爱斤斤计较怎么办? 124

4.学生很自私怎么办? 128

5.怎样帮助学生克服嫉妒心理? 131

6.学生猜疑心重怎么办? 135

第五编 个性优化辅导 141

1.学生过于自负怎么办? 141

2.怎样帮助学生克服自卑心理? 145

3.如何培养学生的自信心? 149

4.如何让学生成为有主见的人? 153

5.学生胆子很小怎么办? 158

6.学生依赖心过重怎么办? 162

7.学生虚荣心很强怎么办? 166

8.学生之间存在攀比现象怎么办? 170

9.学生有对抗心理怎么办? 173

10.学生有报复心理怎么办? 177

11.如何让学生学会坚强? 180

12.学生经不起挫折怎么办? 183

13.学生脾气很犟怎么办? 186

第六编 生活适应辅导 193

1.学生爱咬手指甲怎么办? 193

2.学生患有“洁癖”怎么办? 196

3.如何矫正学生的不良消费心理? 199

4.学生贪图享乐不肯吃苦怎么办? 203

5.学生患有“假日综合征”怎么办? 207

6.学生挑食、偏食怎么办? 211

7.学生自理能力不强怎么办? 214

第七编 合作交往辅导 219

1.如何让学生善于合作? 219

2.如何培养学生的竞争意识? 223

3.怎样引导学生开展良性竞争? 228

4.学生成了“小刺猬”怎么办? 231

5.学生总是感到别人在欺负他怎么办? 235

6.如何指导学生与人正常交往? 239

第八编 情绪调控辅导 247

1.学生动不动就哭鼻子怎么办? 247

2.怎样帮助学生走出焦虑的阴影? 252

3.如何引导学生克服抑郁的情绪? 256

4.如何安抚落选班干部的情绪? 260

5.如何帮助学生走出情绪的低谷? 264

6.如何帮助学生快乐起来? 268

第九编 人格健全辅导 275

1.学生迷恋“星座占卜”怎么办? 275

2.学生沉迷网络游戏怎么办? 279

3.怎样辅导精神空虚的学生? 283

4.如何唤起学生的同情心? 287

5.如何培养学生的宽容心? 291

6.如何培养学生的进取心? 294

7.怎样培养学生的责任感? 297

8.如何培养学生的集体观念? 301

第十编 青春期辅导 307

1.学生暗恋老师怎么办? 307

2.学生对异性“过敏”怎么办? 310

3.学生对异性痴迷怎么办? 314

4.学生有性别认同障碍怎么办? 318

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