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为美国高等教育辩护
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  • 作 者:(美)菲利普·G. 阿特巴赫(Philip G. Altbach),(美)帕特丽夏·J. 冈普奥特(Patricia J. Gumport),(美)D. 布鲁斯·约翰斯通(D. Bruce Johnstone)主编;别敦荣,陈艺波主译
  • 出 版 社:北京:中国海洋大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7810678299
  • 页数:299 页
图书介绍:本书从两个方面介绍了美国高等教育,即社会中的大学与高等教育内部,内容涉及美国学术模式、公立大学的优良传统、人文学科与精英型高等教育的作用、大学改革与校长的领导能力等。
《为美国高等教育辩护》目录

引言 1

第一部分 社会中的大学 8

1.比较视角中的美国学术模式&菲利普·G·阿特巴赫 9

2.作为成熟产业的高等教育&亚瑟·莱文 30

3.高等教育危机的“危机”:学校门口是一匹狼还是一只波斯猫?&罗伯特·伯恩鲍姆,小弗兰克·萨绪可 47

4.诞生于服务的使命:公立大学的优良传统&帕特丽夏·J·冈普奥特 70

5.从大众高等教育到普及高等教育:美国的进步&马丁·特罗 90

6.高等教育及其“失控”的成本&D·布鲁斯·约翰斯通 117

第二部分 高等教育内部 145

7.人文学科与精英型高等教育的作用&赧讷尔·O·寇海因 146

8.技术革命:对技术在高等教育中所发挥作用的思考&杰克·M·威尔逊 165

9.大学改革与校长的领导能力&理查德·M·弗瑞兰德 187

10.研究生教育与学术研究&朱利斯·B·拉匹德斯 204

11.今天的大学生:为什么我们不能顺其自然&乔治·D·库恩 227

12.尽显模糊性的大学管理&乔治·凯勒 249

13.理解美国学术职业&马丁·J·芬克尔斯坦 266

作者简介 291

人名索引 293

后记 298

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