优秀运动员心理训练实用指南PDF电子书下载
- 电子书积分:13 积分如何计算积分?
- 作 者:张忠秋主编
- 出 版 社:北京:人民体育出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:750093226X
- 页数:374 页
绪论 1
第一编 运动心理训练基础知识 9
第1章 运动心理训练计划的制定与实施 11
要点提示 11
第一节 如何理解心理训练计划 11
第二节 如何制定心理训练计划 14
第三节 如何实施心理训练计划 20
本章小结 27
第2章 运动心理咨询基本理论与方法 28
要点提示 28
第一节 如何理解运动心理咨询 28
第二节 如何理解运动心理咨询理论 31
第三节 运动心理咨询的操作路线与策略 36
第四节 运动心理咨询案例分析 39
本章小结 42
第3章 运动员自信的建立与培养 43
要点提示 43
第一节 如何理解自信 43
第二节 如何测量自信 45
第三节 如何培养自信 54
本章小结 61
第4章 运动行为的强化与反馈 62
要点提示 62
第一节 如何增强技能训练的有效性 62
第二节 如何强化运动行为 78
本章小结 85
第二编 运动员训练和比赛心理调节技能 87
第5章 放松训练 89
要点提示 89
第一节 如何理解放松训练 89
第二节 学会放松训练的方法和程序 93
本章小结 104
第6章 呼吸调节 105
要点提示 105
第一节 如何理解呼吸调节 105
第二节 如何实施呼吸调节 106
本章小结 110
第7章 注意集中 111
要点提示 111
第一节 如何理解注意集中 111
第二节 集中注意的技巧 115
第三节 提高注意能力的练习方法 119
本章小结 122
第8章 表象演练 123
要点提示 123
第一节 如何理解运动中的表象演练 123
第二节 如何进行表象演练 126
第三节 表象演练在运动训练中的应用 128
第四节 如何制作表象演练录像带或录音带 131
第五节 如何掌握应用表象的时机 133
本章小结 135
第9章 自我谈话 137
要点提示 137
第一节 如何理解自我谈话 137
第二节 自我谈话在运动训练中的应用 140
第三节 自我谈话与成绩提高的关系 141
第四节 如何掌握自我谈话练习的时机 142
第五节 如何提高自我谈话的质量 143
本章小结 146
第10章 生物反馈心理训练 147
要点提示 147
第一节 了解生物反馈技术 147
第二节 如何将生物反馈应用到运动心理训练中 152
本章小结 160
第11章 拓展训练 161
要点提示 161
第一节 了解拓展训练 161
第二节 如何开展拓展训练 166
本章小结 168
第三编 运动员参赛过程的心理调控 171
第12章 参赛目标设定与参赛心理定向 173
要点提示 173
第一节 如何设定参赛目标 173
第二节 如何进行参赛心理定向 178
本章小结 182
第13章 比赛唤醒水平的调节 184
要点提示 184
第一节 唤醒及其测量方法 184
第二节 如何理解唤醒水平的相关理论 190
第三节 如何调节比赛唤醒水平 197
本章小结 199
第14章 比赛心理准备程序 201
要点提示 201
第一节 如何理解比赛心理准备 201
第二节 如何制定比赛心理准备程序 202
本章小结 210
第15章 高水平竞赛中的逆境应对训练 211
要点提示 211
第一节 传统心理训练模式在实践中面临的困难 211
第二节 对心理训练理念的新探讨 212
第三节 如何进行逆境应对训练 215
本章小结 221
第四编 训练和竞赛过程中的社会心理 223
第16章 运动员主客场表现特点及心理应对 225
要点提示 225
第一节 如何理解比赛中的主场优势和客场劣势 225
第二节 主场优势案例及分析 231
第三节 国内客场参赛不利环境因素分析 234
第四节 运动员如何在心理上利用主场优势、克服客场劣势 238
本章小结 241
第17章 教练员管理方式及其对运动员心理影响 242
要点提示 242
第一节 了解教练员的领导方式 242
第二节 教练员领导方式对运动员的心理影响 244
本章小结 254
第18章 教练员与运动员及其家长之间的沟通 256
要点提示 256
第一节 了解教练员的角色 256
第二节 教练员与运动员及其父母之间的沟通 262
本章小结 273
第19章 群体凝聚力的培养 274
要点提示 274
第一节 了解群体凝聚力 274
第二节 如何测量运动群体凝聚力 275
第三节 凝聚力与运动成绩的关系 277
第四节 影响运动群体凝聚力的因素 278
第五节 如何培养运动群体凝聚力 282
本章小结 285
第五编 运动员的特殊心理问题 287
第20章 过度训练的心理学监测与预防 289
要点提示 289
第一节 过度训练的概念及其产生的机制 289
第二节 过度训练的心理学监测与预防 293
本章小结 300
第21章 伤病恢复心理与调节 302
要点提示 302
第一节 与运动损伤有关的心理因素 302
第二节 伤病恢复期的心理调节 305
本章小结 311
第22章 运动员的心理卫生 312
要点提示 312
第一节 如何帮助抑郁的运动员 314
第二节 如何帮助焦虑的运动员 320
第三节 如何帮助有强迫倾向的运动员 327
第四节 如何帮助饮食失调的运动员 332
本章小结 343
第23章 运动职业生涯过渡的心理指导 345
要点提示 345
第一节 影响运动员退役的心理因素 345
第二节 我国运动员退役现状的案例分析 349
第三节 如何对我国运动员进行退役教育 354
本章小结 356
参考文献 358
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《雅马哈管乐队训练教程 降E调单簧管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《雅马哈管乐队训练教程 小号 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《青少年管乐队训练曲集 基础 0001 长号 上低音管乐器(低音谱号谱) 大管》约翰·埃德蒙森,安妮·麦金蒂著;段颖译 2019
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《雅马哈管乐队训练教程 次中音萨克斯管 分谱》Japan Band Clinic委员会 2019
- 《看漫画学钢琴 综合训练 2》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第2辑 2》王强主编 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019