十七大报告学习辅导百问PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:本书编写组编著
- 出 版 社:北京:学习出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787801166562
- 页数:238 页
十七大报告学习辅导百问 1
1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会? 1
2.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜? 3
3.为什么要强调继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗? 6
4.为什么说党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期,从那时以来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化? 8
5.怎样理解改革开放伟大事业是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的? 11
6.怎样理解改革开放伟大事业是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的? 14
7.怎样理解改革开放伟大事业是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民继承、发展并成功推向21世纪的? 16
8.怎样理解党的十六大以来我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会实践中坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进? 19
9.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进? 22
10.怎样理解“十个结合”是我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验? 25
11.为什么说中国特色社会主义道路是完全正确的,在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义? 28
12.为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义? 31
13.为什么说科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这个重大战略思想是怎样提出来的? 34
14.怎样理解当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现? 36
15.为什么说科学发展观第一要义是发展? 39
16.为什么说科学发展观核心是以人为本? 41
17.为什么说科学发展观基本要求是全面协调可持续? 43
18.为什么说科学发展观根本方法是统筹兼顾? 45
19.为什么说党的基本路线是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路? 47
20.为什么说实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张,是发展中国特色社会主义的重大任务? 50
21.为什么要毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性? 52
22.怎样理解要把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展进步、更好代表和实现最广大人民的根本利益上来? 54
23.为什么要对党的十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标提出新的更高要求? 57
24.怎样理解增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展? 59
25.为什么要强调扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义? 62
26.为什么要强调加强文化建设,明显提高全民族文明素质? 64
27.为什么要强调加快发展社会事业,全面改善人民生活? 67
28.怎样理解建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式? 69
29.为什么说提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键? 71
30.为什么说加快转变经济发展方式是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务? 73
31.怎样理解从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用? 75
32.如何理解加快经济发展方式“三个转变”的重大理论意义和实践意义? 78
33.如何发展现代产业体系? 79
34.怎样理解中国特色农业现代化道路? 81
35.如何理解城乡经济社会发展一体化新格局? 84
36.为什么要发挥亿万农民建设新农村的主体作用? 86
37.为什么要把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置? 88
38.为什么要强调必须把建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭? 89
39.怎样理解建设科学合理的能源资源利用体系? 91
40.如何优化国土开发格局? 94
41.为什么缩小区域发展差距必须注重实现基本公共服务均等化、引导生产要素跨区域合理流动? 96
42.为什么要强调形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局? 98
43.怎样理解要加快形成现代市场体系? 101
44.如何围绕推进基本公共服务均等化和主体功能区建设完善公共财政体系? 103
45.如何通过深化财税、金融等体制改革完善宏观调控体系? 105
46.为什么要强调形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势? 107
47.为什么要提出利用外资方式、对外投资和合作方式的两个创新? 109
48.怎样理解要把自由贸易区建设提到战略的高度? 111
49.为什么说发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标? 113
50.怎样理解政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应? 115
51.怎样理解深化政治体制改革必须坚持正确政治方向? 117
52.怎样通过健全民主制度、丰富民主形式、拓宽民主渠道保证人民当家作主? 119
53.为什么要强调加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念? 121
54.为什么要把发展基层民主、保障人民享有更多更切实的民主权利作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进? 124
55.怎样理解实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动? 126
56.为什么要强调维护社会主义法制的统一、尊严、权威? 128
57.如何理解壮大爱国统一战线,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐的重大意义? 130
58.为什么说行政管理体制改革是深化改革的重要环节? 132
59.为什么要强调探索实行职能有机统一的大部门体制? 134
60.为什么要建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制? 135
61.为什么提出兴起社会主义文化建设新高潮? 138
62.怎样提高国家文化软实力? 140
63.怎样增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力? 143
64.怎样理解不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色? 146
65.为什么要强调推动当代中国马克思主义大众化? 148
66.怎样在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导? 151
67.怎样弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园? 153
68.如何在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新? 155
69.设立国家荣誉制度、表彰有杰出贡献的文化工作者的重大意义何在? 158
70.怎样理解努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居? 160
71.怎样理解教育公平是社会公平的重要基础? 161
72.为什么要促进以创业带动就业? 163
73.为什么要把“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则”改为“健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度”? 165
74.怎样理解初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系? 167
75.为什么要强调逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重? 169
76.为什么加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系要以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点? 171
77.如何建立基本医疗卫生制度? 174
78.为什么要强调统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一? 176
79.如何全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命? 178
80.为什么说按照“一国两制”实现祖国和平统一符合中华民族根本利益? 182
81.怎样理解香港同胞、澳门同胞完全有智慧有能力管理好、建设好香港、澳门? 185
82.为什么说坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础? 187
83.为什么说13亿大陆同胞和2300万台湾同胞是血脉相连的命运共同体? 190
84.如何理解当今世界正处在大变革大调整之中? 192
85.如何推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界? 195
86.为什么说中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起? 198
87.怎样理解始终不渝走和平发展道路是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择? 200
88.为什么要始终不渝奉行互利共赢的开放战略? 202
89.为什么要强调以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程? 204
90.为什么党的建设必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线? 206
91.为什么要对党员、干部提出做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者的要求? 209
92.为什么强调把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容? 211
93.为什么要实行党的代表大会代表任期制? 214
94.为什么要强调探索扩大党内基层民主多种实现形式? 216
95.为什么要突出强调提高选人用人公信度? 218
96.为什么要强调增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性? 220
97.为什么要坚持不懈地提高党员素质? 222
98.怎样理解充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用? 224
99.为什么加强作风建设要以保持党同人民群众的血肉联系为重点? 226
100.为什么反腐倡廉建设要以完善惩治和预防腐败体系为重点? 229
101.如何理解和怎样实现我们党带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命? 231
102.怎样理解包括全面建设小康社会、基本实现现代化、巩固和发展社会主义制度的重要性、长期性、艰巨性? 234
103.为什么要突出强调全党同志必须做到“四个一定要”? 236
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《21世纪法学系列教材 配套辅导用书 行政法与行政诉讼法练习题集 第5版》李元起主编 2018
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《深度学习与飞桨PaddlePaddle Fluid实战》于祥 2019
- 《国家教师资格考试辅导教材 思维导图全解 教育教学知识与能力 小学》师大教科文教材编写组 2020
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 有机化学学习指导 第2版》赵骏 2018
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《人体寄生虫学学习指导与习题集 供基础 临床 预防 口腔医学类专业用 第2版》诸欣平,苏川 2018
- 《大学信息技术基础学习与实验指导教程》安世虎主编 2019
- 《电子测量与仪器》人力资源和社会保障部教材办公室组织编写 2009
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《深度学习与飞桨PaddlePaddle Fluid实战》于祥 2019
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 有机化学学习指导 第2版》赵骏 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《人体寄生虫学学习指导与习题集 供基础 临床 预防 口腔医学类专业用 第2版》诸欣平,苏川 2018