中国乡村教育战略PDF电子书下载

第一篇　中国乡村教育回眸　　 1

第一章　中国古代教育传承　　 2

古代教育的组织形式　　 2

古代科举教育的兴衰　　 7

清末乡村教育的萌动　　 13

第二章　中国乡村教育历程　16　近代乡村教育应运而生　　 16

民国时期乡村教育启动　　 20

新中国乡村教育蓬勃兴起　　 25

新时期乡村教育方兴未艾　　 27

第二篇　　中国乡村教育建设　　 37

第三章　中国『三民』文化与乡村教育建设　　 38

中华民俗文化与乡村教育建设　　 38

中华民风文化与乡村教育建设　　 47

中华民族文化与乡村教育建设　　 53

『八荣八耻』荣辱观与乡村教育建设　　 54

第四章　中国『三德』文化与乡村教育建设　　 60

民俗文化中的社会公德教育　　 60

民风文化中的职业道德教育　　 65

民族文化中的家庭美德教育　　 69

第五章　中国现代农民与乡村教育　　 82

新型农民对乡村教育的需求　　 83

乡村教育的价值取向　　 90

乡村教育发展的适切性　　 99

第六章　中国现代农业与乡村教育　　 103

农业现代化对乡村教育的需求　　 103

农业劳动力转移对乡村教育的需求　　 114

第七章　中国现代农村与乡村教育　　 122

现代农村对乡村教育的需求　　 123

农村工业对乡村教育的渴求　　 129

乡村教育对现代农村的促进　　 133

第八章　中国乡村文化教育的源流　　 135

乡村文化教育优势资源开发　　 135

乡村文化教育源流与创新　　 144

第三篇　中国乡村教育展望　　 155

第九章　中国乡村教育改革战略　　 156

中国乡村教育前瞻　　 157

乡村教育创新强国　　 162

乡村教育管理战略　　 168

乡村教育投资战略　　 170

第十章　中国乡村教育发展战略　　 174

农民基础教育『全面发展』战略　　 174

农民职业教育『全面质量』战略　　 178

农民继续教育『终身学习』战略　　 182

乡村文化教育『寓教于乐』战略　　 191

中国乡村教育联盟的战略构想　　 200

第十一章　社会主义新农村与乡村教育　　 204

中国乡村教育的服务原则　　 204

中国乡村教育要为新农村建设服务　　 207

中国新农村建设必须依靠乡村教育　　 215

国外乡村教育的理论与实践　　 218

中国乡村教育任重道远　　 226

参考书目　　 255

后记　　 257