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树立社会主义荣辱观百题问答
树立社会主义荣辱观百题问答

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政治法律

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  • 作 者:大同市关心下一代工作委员会,大同电力机车有限责任公司关工委编
  • 出 版 社:北京:红旗出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7505113879
  • 页数:119 页
图书介绍:为帮助青少年朋友深刻领会“八荣八耻”的丰富内涵,了解树立社会主义荣辱观的重大意义,特编写了这份问答形式的学习材料。
《树立社会主义荣辱观百题问答》目录

1.社会主义荣辱观包括哪些内容? 1

2.社会主义荣辱观是在何时何地提出来的? 1

3.社会主义荣辱观的提出有何现实意义? 2

4.社会主义荣辱观的提出有何历史意义? 3

5.社会主义荣辱观有何深刻内涵? 3

6.为什么说社会主义荣辱观继承了中华民族的传统美德? 4

7.社会主义荣辱观是在怎样的社会背景下提出来的? 5

8.为什么现在必须提出树立社会主义荣辱观? 6

9.什么是荣辱观? 7

10.什么是世界观? 8

11.世界观与荣辱观有什么关系? 8

12.什么是人生观? 9

13.人生观与荣辱观有什么关系? 10

14.什么是价值观? 10

15.价值观与荣辱观有什么关系? 11

16.树立社会主义荣辱观为什么必须言行一致? 12

17.树立社会主义荣辱观为什么必须正确处理义与利的关系? 13

18.树立社会主义荣辱观为什么必须正确处理精神荣誉与物质利益的关系? 14

19.树立社会主义荣辱观为什么必须正确处理集体荣辱与个人荣辱的关系? 15

20.树立社会主义荣辱观为什么必须正确处理奉献与索取的关系? 16

21.怎样理解“以热爱祖国为荣”? 17

22.怎样做到“以热爱祖国为荣”? 18

23.先辈是怎样“以热爱祖国为荣”的? 19

24.热爱祖国为什么要从大处着眼,小处着手? 20

25.为什么说热爱祖国应该是无条件的? 21

26.出国留学或定居与热爱祖国矛盾吗? 22

27.为什么热爱祖国要付诸实际行动? 24

28.怎样理解“以危害祖国为耻”? 25

29.牢记“以危害祖国为耻”,我们应该做到什么? 26

30.我国现时代的爱国主义有哪些特征? 27

31.为什么说维护国家的统一和安全是当代爱国主义的基本责任? 28

32.怎样理解“以服务人民为荣”? 30

33.怎样做到“以服务人民为荣”? 31

34.“为人民服务”是对共产党员说的,要求我们是否太高? 32

35.“以服务人民为荣”对共产党员和一般群众的要求有何区别? 33

36.倡导“以服务人民为荣”是否要完全排斥个人利益? 35

37.“实现自己的人生价值”与“以服务人民为荣”矛盾吗? 37

38.怎样认识“以服务人民为荣”与市场经济的关系? 38

39.倡导“以服务人民为荣”有何现实意义? 39

40.在校学生如何实践“以服务人民为荣”? 40

41.怎样理解“以背离人民为耻”? 41

42.牢记“以背离人民为耻”的警训,我们应该怎样去做? 42

43.为什么说腐败是最严重的“背离人民”,是最可耻的? 44

44.怎样理解“以崇尚科学为荣”? 45

45.怎样做到“以崇尚科学为荣”? 46

46.为什么“崇尚科学”必须认识“科学技术是第一生产力”? 47

47.为什么“崇尚科学”必须落实科学发展观? 49

48.为什么“崇尚科学”必须投身创新型社会的建设? 50

49.怎样理解“以愚昧无知为耻”? 51

50.牢记“以愚昧无知为耻”的警训,我们应该怎样去做? 53

51.怎样抵制愚昧无知的活动? 54

52.当前迷信活动有哪些特点和危害? 55

53.怎样理解“以辛勤劳动为荣”? 57

54.怎样做到“以辛勤劳动为荣”? 58

55.青少年学生怎样做到“以辛勤劳动为荣”? 59

56.为什么说热爱劳动是积极人生观的体现? 60

57.家长怎样帮助孩子“以辛勤劳动为荣”? 61

58.怎样理解“以好逸恶劳为耻”? 62

59.“以好逸恶劳为耻”,我们应该怎样做? 64

60.有钱人对子女最担心的是什么? 65

61.家长发现孩子有好逸恶劳倾向该怎么办? 66

62.怎样理解“以团结互助为荣”? 67

63.怎样做到“以团结互助为荣”? 69

64.为什么要培育团队精神? 70

65.怎样理解“以损人利己为耻”? 71

66.“以损人利己为耻”,我们应该做到什么? 73

67.为什么说“自私是人的天性,损人利己是人的本能”的观点是错误的? 74

68.怎样理解“以诚实守信为荣”? 75

69.怎样做到“以诚实守信为荣”? 77

70.为什么诚实守信是职业道德的重要原则? 78

71.为什么说“诚实守信”是传统美德和革命传统的要求? 80

72.为什么说市场经济就是诚信经济? 81

73.为什么说诚实守信是构建和谐社会的道德基础? 84

74.青少年学生怎样做到诚实守信? 85

75.怎样理解“以见利忘义为耻”? 87

76.牢记“以见利忘义为耻”,我们应该怎样去做? 88

77.怎样理解“以遵纪守法为荣”? 89

78.怎样做到“以遵纪守法为荣”? 91

79.为什么说“遵纪守法”是市场经济发展的基础? 92

80.为什么说“遵纪守法”对构建和谐社会具有重要意义? 94

81.为什么共产党员要成为“遵纪守法”的模范? 95

82.学生怎样做到“遵纪守法”? 96

83.为什么说依法行政是依法治国的基本保证? 97

84.怎样理解“以违法乱纪为耻”? 98

85.“以违法乱纪为耻”,我们应该怎样去做? 99

86.为什么要远离毒品? 100

87.怎样理解“以艰苦奋斗为荣”? 101

88.怎样做到“以艰苦奋斗为荣”? 103

89.为什么说艰苦奋斗是党的优良传统? 104

90.为什么新时期仍然要发扬艰苦奋斗的精神? 106

91.我们要向郑培民同志学习什么精神? 107

92.为什么说艰苦奋斗是成就事业的必由之路? 109

93.怎样理解“以骄奢淫逸为耻”? 110

94.“以骄奢淫逸为耻”,我们应该怎样去做? 111

95.骄奢淫逸有哪些危害? 112

96.为什么说树立社会主义荣辱观是精神文明建设重要而紧迫的任务? 112

97.少先队员应该怎样树立社会主义荣辱观? 113

98.共青团员应该怎样树立社会主义荣辱观? 114

99.共产党员应该怎样树立社会主义荣辱观? 116

100.党的领导干部应该怎样树立社会主义荣辱观? 118

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