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第一章 绪论 1

第一节 心理学研究的对象 1

第二节 基础心理学和应用心理学 4

第三节 心理学研究的基本领域和基本任务 7

第四节 现代心理学流派 17

第二章 心理与脑 23

第一节 心理是脑的机能 23

第二节 心理的神经生理机制 26

第三节 大脑的结构与功能 29

第五节 神经系统的基本活动规律 35

第三章 感觉 40

第一节 感觉的一般概念 40

第二节 感受性及其测定 42

第三节 视觉 44

第四节 听觉 48

第五节 其它感觉 50

第六节 感觉的相互作用 51

第四章 知觉 57

第一节 知觉的一般概念 57

第二节 知觉的基本特性 59

第三节 空间知觉 66

第四节 时间知觉 72

第五节 运动知觉 75

第六节 错觉 77

第五章 注意 82

第一节 注意的一般概念 82

第二节 注意的类型 84

第三节 注意的品质 90

第六章 记忆 98

第一节 记忆的一般概念 98

第二节 记忆过程 101

第三节 保持和遗忘 110

第四节 如何克服或缓解遗忘 113

第七章 思维与想像 118

第一节 思维的一般概念 118

第二节 思维的过程 124

第三节 思维的形式 127

第四节 创造性思维 130

第五节 思维的品质 133

第六节 想像 135

第八章 情绪和情感 140

第一节 情绪和情感的一般概念 140

第二节 情绪与情感的分类 147

第三节 情绪的理论 156

第四节 情绪的识别 161

第五节 矛盾情绪的辩证关系——苦乐律探幽 164

第六节 快乐的培养 170

第九章 意志 178

第一节 意志的一般概念 178

第二节 意志过程 182

第三节 意志与行为的矛盾 185

第四节 意志的品质及其形成 186

第十章 个性和个性倾向性 190

第一节 个性的一般概念 190

第二节 需要 192

第三节 动机 201

第四节 兴趣 212

第五节 理想、信念和世界观 216

第十一章 能力 219

第一节 能力的一般概念 219

第二节 智力和智力结构理论 221

第三节 智力测验 227

第四节 能力的个别差异 230

第五节 能力的形成和发展 234

第十二章 气质 249

第一节 气质概述 249

第二节 气质的测量 255

第三节 气质对实践活动的意义 260

第十三章 性格 262

第一节 性格概述 262

第二节 性格类型学说 267

第三节 性格的测量 269

第四节 性格的形成和培养 272