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一、法治理想　 1

从“法制”到“法治”二十年改一字 3

就依法治国答周汉华问 16

WTO与依法治国 25

民主与法治是新世纪的奋斗目标 47

《“法治之路”丛书》总序 52

为建设社会主义法治国家而奋斗 56

和谐社会与法治社会的基石 89

《依法执政论》序　 101

法治国家的十条标准 104

二、人权情结　 117

《论我国罪犯的法律地位》引起的风波 119

公民·人民·法律平等　 128

2004年修宪建议　 137

宪法与人权保障　 142

《人权法学》后记 149

《警察执法与人权保护》序　 153

情系人权研究和教育　 157

《人权研究丛书》总序　 162

《高校学生的权利与义务》序 165

《禁止就业歧视》序　 169

以人为本应当认真研究 172

三、治学理会 179

七十述怀 181

《走向法治》自序 191

《法理探索》自序 196

关于法哲学的几个问题　 202

《法的时代挑战》序　 221

《契约文明：法治文明的源与流》序 224

《汪汉卿法学文选》序 228

贯彻中央精神　繁荣法学研究　 231

培养博士生的一点想法　 234

新世纪的期盼 237

办好法学专栏　繁荣法学研究 240

2006年毕业典礼致辞　 243

庆贺莫顿教授50华诞 245

蒋碧昆教授80华诞庆典致辞 248

《史探径文集》序　 250

四、附录：耕耘身影 253

大学生的最后一课 255

“敢开第一腔”的法学家　 261

道德垂范　文章千秋　 269

为了人的幸福　 278

从乡村走出的法学家　 285

文章千秋　桃李满园　 291

“师德标兵”的风采　 302

大师的情怀　 305

中国大学生走进人权法学课堂　 308

一次“尖端、敏感”的人权培训　 311