探求路上:广西“校本教研”项目研究成果PDF电子书下载
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- 作 者:冯华主编
- 出 版 社:南宁:广西人民出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787219062777
- 页数:296 页
前言&陆云 1
中小学教师的生存状况和专业发展——困惑与对策&陆云 1
实施校本教研促进教师专业成长&冯华 10
农村教师自我反思能力培养策略探究&潘建敏 16
在校本教研中重视班主任工作有效性的研究&陆建辉 22
校本教研,评课理念要跟上&李启明 26
依托校本课程开发彰显综合实践活动特色&唐美红 29
开发校本课程显现学校特色&吕海娟 32
开发校本课程实施创新教育——浅谈在我县少数民族中小学开展研究性学习校本课程开发与实验的意义&梁志明 35
农村学校开展“校本教研”的研究&易念维 41
切实加强课堂的实效性&陈小琼 43
课堂教学改革的创新尝试&黄家信 48
智慧教学,提高课堂教学效率&农黎 51
新课程理念下的自主学习&冯晓绘 56
试探课堂管理存在问题及对策&左永清 62
把被动变为主动——让您的课堂跳跃起来&韦艳丽 68
浅谈中学语文教学艺术&黄露霜 72
情以物迁,辞以情发——摭谈新课程背景下的语文情境教学&黄艳涛 78
学生参与作文批改效果好&吴春娟 83
城乡结合学校语文教学现状的分析及改变现状的策略&符淑玲 87
“知识树”与现代语文教育&何丽妮 92
整体作文教学模式&劳秀明 98
语文教学与传美教育&韩娟 104
浅谈中学生评改作文能力的培养&卢丽萍 108
风景这边独好——浅谈语文课堂教学之美&黄家嘉 112
丰富文言文教学过程&韦华东 118
农村普通高中文言文教学初探&韦壮 122
“空洞的热闹”不可取——浅谈语文有效课堂的构建&黄菲 126
初中学生学习文言文是强人所难?&吴慧宁 130
关于创设初中英语情境教学的策略探析&颜丽丽 134
课堂教学中,如何提高学生学习英语的兴趣&利开珍 139
英语教学如何实现初中知识到高中知识的平稳过渡&王素玲 144
浅谈完形填空解题能力的培养&刘有友 149
英语作业评语——不可忽视的评价方式&黄美娴 153
谈中学数学教学中如何培养学生的数学想象能力&蓝英明 158
数学教学怎样为学生创新提供空间&董向凤 165
对贫困地区中学生数学学习的几点思考&韩勇 169
在《新课程标准》下教师教学形式的变化&苏格 175
谈化学教学中学习兴趣的培养&徐柳敏 179
诱思探究学科教学论在化学教学中的应用&覃忠多 183
化学教学中的创新教育&卢红青 188
利用校园文化渗透生活化学&陈实源 梁宁 193
全程优化备考方案提升应试理综能力&袁昱星 198
生物高考备考实验专题的复习方法&韦镇仁 203
浅谈新课改理念下的思想政治课教学&银颂 209
浅谈高中历史教学中学生自主学习能力的培养&王顺福 214
1929~1933年资本主义经济危机和罗斯福新政&杨红荔 218
如何提高复习课效率的探索与研究&李春营 226
地理课堂中的探究式教学&陆军 230
三管齐下注重学生信息能力的培养——信息技术课中培养学生创新的几点体会&赖凌云 234
中学信息技术课教法的新思考&黄殷 238
将快乐进行到底——浅谈体育教学的新模式&叶子斌 242
浅谈高中女生艺术体操选修课中的姿态培养&韦海萍 245
浅谈小学口语交际教学&唐丽 252
做学生心理与知识的桥梁设计师——浅谈小学语文阅读教学&田茂芬 258
指导新任小学数学教师尽快进人教学研究角色策略&范德民 260
小学数学实验教材“统计与概率”实验效果与分析&胡郁青 徐秋健 264
浅谈如何激发学生对数学的学习兴趣&肖敏 269
也谈亲其师而信其道&胡玲仙 274
“情感化”管理缩短了我们的“心距”&蓝云霞 278
才是江,德是海——浅谈知、情、意、行之关系&黄光惠 282
公正·耐心·交心——小说班主任工作&黄光惠 286
主题式“一课二上三讨论”课例研究的探索与实践&陈静 290
发展性评价学生符合体育与健康课程规律&陈延艺 294
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
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- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
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