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王闿运与晚清书院教育
王闿运与晚清书院教育

王闿运与晚清书院教育PDF电子书下载

历史地理

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:李赫亚著
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:780206452X
  • 页数:285 页
图书介绍:本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法,针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
《王闿运与晚清书院教育》目录
标签:书院 教育

绪论 1

第一章 晚清变局与王闿运 14

第一节 晚清变局与书院教育危机 14

一 晚清变局 14

二 晚清书院教育的危机与变革 22

第二节 王闿运生平概述 27

一 读书求仕 28

二 幕宾生涯 32

三 著述从教 48

第二章 王闿运与晚清四川书院教育 58

第一节 尊经书院的沿革 58

一 晚清四川书院教育与士林风气 58

二 尊经书院的创设 61

第二节 王闿运掌教尊经书院 65

一 入川掌教,育泽蜀中 65

二 整饬院规,从严治院 70

三 设尊经书局,启润群生 80

四 倡经、史、词章,以实学育人 85

第三节 王闿运与晚清四川书院改制 101

一 王闿运开四川书院改制之先声 101

二 王闿运去蜀后四川书院之改制 106

第三章 王闿运与晚清湖南书院教育 110

第一节 晚清湖南书院教育概况 110

第二节 王闿运主讲长沙思贤讲舍 113

第三节 王闿运掌教衡阳船山书院 121

一 “学在船山” 122

二 王闿运与船山书院改制之三阶段 130

三 王闿运阻滞船山书院改制之原因探析 140

第四章 王闿运教育思想及书院教育活动特征之分析 161

第一节 王闿运之教育观 161

一 于中西文化的认识 161

二 在人才问题上的见解 170

三 治学必备的五大品质 174

四 有教无类的施教思想 183

第二节 王闿运书院教育的“三双”特征 188

一 教育主旨:育“行帝王学”之才与实用之才的“双层目标” 188

二 科举考试:不教制艺与不禁应试的“双不原则” 191

三 书院改制:引领风尚与守旧缓进的“双重变奏” 194

第五章 王闿运书院教育在中国近代史上的地位 197

第一节 王闿运书院教育与中国近代学术 197

一 王闿运书院教育与近代蜀学 198

二 王闿运书院教育与近代湖湘学术 209

第二节 王闿运书院教育与中国教育近代化之问题反思 214

一 问题反思一:承旧与趋新——晚清书院教育的走向抉择 214

二 问题反思二:求速与重质——近代教育变革的主题关照 219

第三节 王闿运书院弟子与中国近代社会 228

一 尊经书院弟子与中国近代社会 228

二 船山书院弟子与中国近代社会 242

结语 253

附录一 王闿运生平大事年表 259

附录二 王闿运部分书院弟子名录 266

主要参考文献和征引书目 269

后记 284

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