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心海导航  柳州市“十五”期间中小学优秀德育论文选集
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心海导航 柳州市“十五”期间中小学优秀德育论文选集PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:柳州市教育局编
  • 出 版 社:南宁:广西教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7543547066
  • 页数:405 页
图书介绍:
《心海导航 柳州市“十五”期间中小学优秀德育论文选集》目录

心海导航爱,班级管理的灵魂 管宗兰  1

对“学困生”心理辅导的尝试 耿宁  8

教师在德育工作中如何消除倦怠心理 梁小琴  12

浅谈克服中学生心理障碍的几点作法 孙燕  16

让爱引领心灵 黄秀  20

让心灵在劳动中成长 韦寒泉  24

让星星闪光 韦树荣  28

让学生体验快乐 付爆花  34

让学生笑着走开 梁王咚  38

日记评语——与学生的心灵沟通 薛海斌  42

如何做好不同层次学生的指导教育 韦海丹  46

谈对问题学生的心理研究及对策 邓锋  52

为了悲剧不再重演——由马加爵杀人案件想到的 张江汉  55

我校女生追逐“中性美”现象探析 邵莹  58

小学儿童心理问题的原因剖析及解决策略 姜柳华  62

用爱心、诚心和耐心弹奏和谐优美的乐章 邱宗宁  66

中学生逆反心理及其对策研究 潘萍  70

走进学生的心灵世界 韦惜玲  75

“幸福的花儿红” 熊家贞  79

班队在线“璀璨星”星光四射 伍玲  85

“多心”的班主任 唐理  88

班级管理中的“爱”与“严” 邱伟棋  92

创新班级管理教育 周思慧  96

导师制在班级管理中的作用 李丽  99

感悟生活——在班会课形式探索中的感悟 林波  101

构建和谐班级 梁芳  104

关注细节,成就优秀班集体 董秀娟  109

合作,让孩子不断成长 叶华  113

家事、国事、天下事——学生关爱社会与关爱他人情感培养对班集体建设的重要性 叶剑青  118

浅谈班级的德育工作 黄由英  123

浅谈班主任工作管理方式的转变 党春红  126

浅谈高一年级班级管理 卢武  130

浅谈有效实施《小学生日常行为规范》的方法 周盈莹  135

让“事实”替你说话 林冬梅  138

让爱伴随学生一路成长 孔海萍  142

让班队活动重新焕发生命力 杨涛  146

让梦想展翅高飞 董丽利  149

让我们生活在感恩的世界里 尚志慧  153

随风潜入夜,润物细无声——谈班主任的言传身教 陆致  157

在这里,让我们收获成功——谈成功教育在班级管理中的实践 杨超  161

转变  吴柳玉  165

赏识沟通把爱献给教育 谢田甜  171

放飞理想的翅膀 梁德春  174

关爱与情感的交响曲 鲁鸿  179

激励能改变他们的思想 黄火兰  183

将沟通进行到底——对一个特殊生转化的心得体会 董秀娟  187

宽容——人生最大的美德 陈如芄  191

良言入耳三冬暖 韦柳旋  194

批评,也使人快乐着 牙艳芳  199

浅谈“情”在德育中的作用 唐桂兰  204

浅谈对后进生的转化教育 刘梅  207

浅谈教师之爱 李俊华  211

希望之火,学生前进的动力 莫冰  215

以爱心促和谐以关心促发展 邓国英  219

亦师亦生,教学相长 莫自菊  222

用精神的甘露洗涤离异家庭子女的孤独、恐惧和自卑的精神污垢 徐辉  225

用师爱鼓励学困生扬起航行的风帆 刘圣慧  230

用心浇灌每一株幼苗 吕路宁  234

由替洗饭盒引起的——也谈学生责任心的培养 覃金梅  237

有爱,就有一切 曾少警  241

注重孩子良好行为习惯的养成 陈秋平  244

最难忘舞台上那张笑脸 谢琪  248

做其益友,当其良师 黄敏  251

让你的脸上重绽微笑 谢琪  256

学科渗透妙语显师德 巧语育学生 唐艳辉  261

浅谈德育在英语教学中的渗透 刘新玲  265

小学音乐老师如何收住学生的心 梁波  272

浅谈音乐教学中的德育渗透 李伊莹  275

浅谈在信息技术教学中渗透品德教育 陈豪  279

浅析美术欣赏对学生情感的渗透作用 唐忠华  282

思想道德的教育需要语言的艺术 谢玲玲  287

谈谈在书法教学中渗透德育 冯莉  292

现代网络下的班主任工作实践与研究 赵莉  295

小学体育游戏中的德育渗透 覃秋杰  301

在小学语文教学中进行良好学习习惯培养的研究 冯莉  304

策略新探把班级还给学生——浅谈小学低年级班级自主性管理 蓝雪妃  311

把握好内容与形式的联系,提高德育实效性 王忠德  316

搭好家访桥梁,构建和谐教育 赵柳红  319

德育工作中充分发挥学生主观能动性的尝试 张军  324

德育——让每一个学生脸上都充满灿烂的笑容 李锋  329

德育需要潜移默化 李英  334

构建和谐班级的探索 张静  338

构建和谐校园之我见 邱伟棋  342

关注生命 善待学生 雷守凤  345

搭建学校与家庭的桥梁 麦慧  348

将心理咨询融入未成年人思想道德教育的初步探究 薛斌  353

开发家庭教育资源 使教育网络全程化 杨继进  357

让“流动的花朵”在和谐校园中绽放 周旋  361

让孩子在体验中健康成长 鲁爱平 邱斌  367

突出主体地位,引导学生生动活泼地走向德育大舞台 王丽梅  373

循因探法 春风化人——非智力型后进生的界定、成因及转化方法 何润红  377

以传美教育为切入点,加强学生思想道德建设 黄良德  383

幼儿品德教育“三字经” 潘莉华  390

幼儿文明礼貌教育的措施 黄赛玲  394

在细节中发现教育 钟易妮  397

抓好未成年人思想道德建设促进学生健康成长 艾秀清  400

跋 404

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