青少年心理卫生PDF电子书下载

第一部分　家庭教育 1

1．家庭教育 1

2．家庭教育的重要性 1

3．家庭教育的重点 3

4．家庭教育的原则 3

5．家庭教育的特点 4

6．家庭教育中情绪辅导类型 8

7．家庭教育方式对青少年心理行为的影响 9

8．亲子关系在婴儿心理发育中的重要意义 9

9．家庭教育的误区 10

10．家庭教育应注意的问题 13

11．现代家庭中的素质教育 15

12．家长应该具备的心理素质 20

13．合格家长的标准 24

14．家长如何提高自身素质 27

15．如何创造良好的家庭氛围 28

16．家庭教育中的常见矛盾 29

17．怎样建立良好的家庭教育 32

18．如何进行家庭美育教育？ 33

19．衡量孩子良好道德品质的标准 37

20．如何对青少年进行品德教育 37

21．理想教育在家庭教育中的地位 40

22．给孩子一个健康的家庭教育环境 40

23．教子有方——沉默 41

24．青少年良好的心理卫生习惯的培养 42

25．溺爱综合征与调适 42

26．引导孩子走好人生的第一步 44

27．学会适时的称赞孩子 45

28．孩子和别人打架怎么办 46

29．批评孩子的艺术 46

30．批评孩子的原则 48

31．无原则满足儿童要求是错误的 49

32．伤害孩子心灵的常用词语 49

33．青少年的非智力因素与培养 50

34．兴趣是儿童成才的动力 51

35．良好的情感是青少年成才的催化剂 52

36．什么是智力 53

37．智力的形成过程 54

38．开发儿童智力的意义 54

39．如何开发儿童的智力 55

40．开发儿童智力应注意的问题 57

41．家庭暴力引起孩子不良人格和犯罪行为 59

42．家庭暴力引起青少年犯罪 59

43．青少年违法犯罪与预防 60

44．家庭暴力新趋势——子女对家长的暴力 64

45．对儿童精神虐待的危害 66

46．家庭暴力的类型 67

47．父母间家庭暴力前后孩子的心理变化 68

48．如何弥补家庭暴力给孩子心灵造成的创伤 69

49．如何营造良好的家庭气氛 71

50．家长应给孩子的自由 72

51．不要把孩子的缺点轻易告诉他人 73

52．西方的家庭教育观念 73

第二部分　单亲家庭家庭教育 76

53．常见的家庭结构类型 76

54．单亲家庭子女的教育 78

55．指导和帮助孩子适应单亲家庭 79

56．家庭呼唤父亲教育 80

57．帮单亲孩子建立健康心态 85

58．单亲家庭存在的缺陷 86

59．单亲家庭的孩子常见的情绪问题 87

第三部分　独生子女 89

60．独生子女的特点 89

61．中国城市独生子女人格状况 92

62．独生子女的科学教育 93

63．独生子女的心理过程特点 95

64．独生子女常出现的不良性格 96

65．独生子女常见的心理偏差 97

66．帮助消除独生子女的孤独感 99

第四部分　隔代教育 100

67．隔代教育 100

68．隔代教育的四种类型 100

69．隔代教育的产生原因 100

70．隔代教育不利因素 101

71．隔代教育的基本方法 102

72．隔代教育指导 103

73．隔代教育培训——不得不修的时代课 103

74．孩子接受隔代教育存在的隐忧 104

75．老人带孩子与年轻父母带孩子的区别 105

76．隔代教育不能代替亲子教育 105

77．何谓代沟 106

78．代沟的类型及表现 106

79．代沟形成的原因 107

80．代沟的整合 108

第五部分　个性与气 111

81．性格及其形成 111

82．性格的分类 113

83．何谓个性 113

84．家庭环境对孩子性格的形成的影响 114

85．父母教养方式对青少年个性的培养 114

86．国内父母教养方式类型与子女心理特点 115

87．建立良好父母教养方式的原则 116

88．孩子的性格与教育方法 117

89．早期性格的形成对青少年成才的影响 118

90．如何从小培养孩子具有活泼开朗的性格 118

91．影响个性形成的主要因素 120

92．父母对青少年个性的影响 120

93．个性的发展过程 121

94．重视孩子性格的培养 122

95．孩子良好个性的培养 122

96．青少年独立性的培养 125

97．青少年任性心理与调适 126

98．气质及其形成因素 127

99．如何判断孩子的气质类型呢？ 127

100．气质无好坏之分 128

101．性格和气质的区别 129

102．培养孩子良好的气质 129

103．怎样增强孩子的自信心 130

104．情商在青少年成长过程中的作用 131

105．品行障碍及原因 135

106．品行问题与心理发展的关系 136

107．青少年品行问题的具体表现及特点 137

108．品行障碍诊断与调适 141

109．父母要做好孩子的第一任老师 146

110．怎样帮助易冲动的孩子控制情绪 148

111．青少年违法犯罪的特点 149

112．青少年违法犯罪的原因 150

第六部分　性心理问题 152

113．儿童期性心理障碍 152

114．青春期少女性困惑心理 152

115．青少年女性青春期的烦恼与调适 153

116．青春期男孩的性困惑 155

117．手淫的调适 158

118．青春期性敏感症与调适 160

119．儿童性识别障碍 163

120．恋物癖 164

121．窥阴癖 165

122．露阴癖 169

123．摩擦癖 170

124．儿童性早熟 170

125．早恋原因及家长对策 175

126．对“青春期”异性关系的误解 176

127．失恋的调适 179

128．单相思 181

129．青少年未婚妊娠及危害 182

第七部分　网络成瘾 184

130．何谓网络成瘾 184

131．青少年网络成瘾的社会心理因素 185

132．触网青少年的心理健康问题 187

133．网络成瘾综合征与调适 191

134．网络成瘾对青少年的危害 193

135．青少年网络成瘾的综合干预 198

第八部分　发育障碍和心理障碍 201

136．儿童期心理卫生 201

137．青少年心理发展特点 202

138．青少年的心理需求 205

139．如何为儿童创造一个正常心理发展的环境 206

140．从孩子的微小变化了解他的心理动态 206

141．心理健康的标准 207

142．儿童常见的心理卫生问题 209

143．青少年心理障碍的危险因素 209

144．青少年心理健康教育中存在的问题 210

145．劳动能促进儿童心理发育 217

146．儿童心理健康的培养要点 218

147．青少年心理不健康及调适 219

148．家长要定期带孩子去青少年心理门诊 223

149．何谓意志？有何特点？ 224

150．意志是怎样发展的 225

151．意志力是儿童成才的基石 226

152．如何培养孩子的意志品质？ 227

153．怎样帮助孩子进行意志锻炼 228

154．指导孩子正确地对待挫折和困难 230

155．青少年逆反心理和特征 231

156．逆反心理的原因 232

157．青少年逆反心理的表现 233

158．消除逆反心理的方法 234

159．逆反心理的预防 236

160．怎样教育胆小的孩子 237

161．孩子不良心理表现的识别 238

162．何谓心理暗示 239

163．怎样对孩子进行积极的心理暗示？ 239

164．怎样避免消极的心理暗示？ 240

165．导致青少年悲剧的常见的原因 240

166．青少年自卑心 248

167．青少年嫉妒心理的调适 249

168．青少年自负心理 251

169．青少年自私心理 253

170．青少年自我封闭心理与调适 255

171．青少年口吃与调适 258

172．咬指甲与调适 260

173．吸吮与调适 261

174．儿童遗尿症 262

175．青少年依赖性的调适 264

176．怎样帮助孩子消除依赖心理 265

177．怎样帮助孩子消除孤独感 266

178．青少年心理失衡及调适 267

179．孩子发脾气的心理与处理 269

180．青少年学习困难与调适 271

181．青少年逃学及调适 272

182．高考前失眠与调适 275

183．高考前家长与孩子如何沟通 277

184．考试焦虑与调适 280

185．语言发育障碍 281

186．特定学校技能发育障碍 284

187．青少年学校恐怖症 288

188．为什么要做好学龄前期儿童入学前心理准备 294

189．家长应为孩子入学做哪些准备 295

190．如何使孩子适应学校生活呢 299

191．一年级新生不适应学校生活的常见原因 301

192．孩子不愿做作业，怎么办？ 302

193．儿童精神病常见急症与处理 304

194．儿童抽动症 306

195．儿童多动症 311

196．儿童多动症与顽皮孩子的区别 322

197．精神发育迟滞 323

198．青少年失眠与调适 329

199．选择性缄默症 331

200．睡惊症 332

201．儿童梦魇 333

202．睡眠呼吸暂停-过度嗜睡综合征 334

203．嗜异症 335

204．神经性厌食 336

205．神经性贪食 343

206．神经性呕吐 345

207．青少年情感障碍 346

208．儿童精神分裂症 348

209．儿童孤独症 349

210．青少年强迫症 351

211．青少年恐惧症 353

212．青少年癔症 354

213．青少年焦虑症 357

214．神经衰弱 358

215．多疑也是病 359

216．感觉统合障碍 361

217．早识别精神病有何意义 362

218．精神疾病的治疗原则 363

219．首发精神病的治疗目的 364

220．早治疗的优点 365

221．春天与精神病的复发 367

222．如何才能早识别精神病 368

223．维持治疗的重要性 369

224．抗精神病药的慎用症 370

225．家属如何正确对待精神病人 371

226．家属对治疗不恰当的态度 372

227．家属不恰当的处理 374

228．延误治疗造成的不良后果 376

229．减少治疗耽搁的方法 377

230．儿童青少年常用的心理测验方法 379

231．何谓心理治疗 383

232．心理治疗的特点 383

233．心理治疗的分类 384

234．何谓心理咨询 384

235．心理咨询的特征 384

236．心理咨询与心理治疗的异同 385

237．青少年患者的心理治疗特点 386

238．系统脱敏疗法 387

239．强化疗法 396

240．厌恶疗法 405

241．认知疗法 409

242．思维阻断疗法 417

243．认知行为疗法 420

244．认知领悟疗法 428

245．心理分析疗法 433

246．森田疗法 444

247．满灌疗法 454

248．咨客中心疗法 458

249．模仿学习疗法 465

250．娱乐疗法 468

251．催眠疗法 470

252．疏导疗法 473

253．放松疗法 479