王国维、鲁迅诗学互训PDF电子书下载
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- 作 者:孟泽著
- 出 版 社:北京:九州出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:7801957148
- 页数:251 页
第一章 引论:王国维、鲁迅诗学互训的前提、依据与使命(一)“两歧性”与“复调性” 4
(二)对立的诠释与互动的诠释 8
第二章 “诗力”与“境界”:王国维、鲁迅接近文学的初衷以及他们对于文学的基本设定(一)“人生之第一义”:从科学到文艺 18
(二)“国民之首义”:种族、心声、诗歌、人格的逻辑关系 26
(三)“不用之用” 32
(四)“意力”的唤起与“意志”的解脱 36
(五)“无用之用” 48
(六)在“可爱”与“可信”之间 56
(七)“阶级”与“境界” 62
第三章 “人间”与“两间”:王国维、鲁迅诗学的情感底色(一)“忧生”“忧世”解:忧生忧世与“担荷人类罪恶之意” 72
(二)“忧生”“忧世”解:“补天事业”与“忧国情怀” 81
(三)“祛魅”与“返魅” 86
(四)遗民美学:诗学变迁的情感轨迹 91
(五)“文章误我” 105
(六)“转俗成真,回真向俗” 110
(七)“心里受伤,永不痊愈” 120
(八)“欧穆亚”与屈子性情:鲁迅审美姿态的一种解释 126
第四章 审美的倾斜与审美的异化:鲁迅、王国维诗学的内在困境与外在困境(一)审美主体与历史认识主体 135
(二)“阳性”或者“阴性”:作为情感与作为美感 146
(三)“人为美而存在”或者“美为人而存在” 161
(四)以文拟人:一种“有机主义”的审美方式 167
(五)有机主义与审美主义:“无我”与“大我” 177
(六)有机主义与审美主义:“永远的正义”与“诗歌的正义” 185
第五章 “且介”身份与“悖论”立场:诗学与诗学之外(一)“思古之情”与“求新之念” 195
(二)“自我克服”与“自我憎恨” 202
(三)文章与文学——文体的选择与精神动力:在审美与反审美之间 212
(四)否定中的建构:从“对立的立论”到“取消的立论” 226
余论作为“大儒”的王国维、鲁迅 235
参考文献 244
有“困难”的人(后记) 250
- 《王船山诗学内在矛盾性研究》刘克稳著 2018
- 《文明诗学》张大为著 2019
- 《诗际幽明 王船山诗学研究》李一鸣 2019
- 《冯舒、冯班诗学研究》周小艳著 2018
- 《江户前期理学诗学研究》张红著 2019
- 《英语文学阅读互动体验的认知诗学研究》王怡 2019
- 《吕进诗学思想研究(上+下)》向天渊主编 2018
- 《诗学“活法”考索》曾明著 2019
- 《中国学术思想研究辑刊 二十编 第14册 王夫之诗学思想研究》崔海峰著 2015
- 《记忆的诗学》谭桂林著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《国之重器出版工程 云化虚拟现实技术与应用》熊华平 2019