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家校合作方略:孩子成长宝典
家校合作方略:孩子成长宝典

家校合作方略:孩子成长宝典PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:王维平等著
  • 出 版 社:北京:科学普及出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787110065884
  • 页数:200 页
图书介绍:你是位合格的家长吗?你是哪种类型的家长?孩子、教师、学校喜欢什么样的家长?什么样的家长最有可能教育成功?学校应该给学生什么样的教育?学校如何完成自己的历史使命呢?面对许多社会问题,必须是学校、教师与家长通力合作才能解决的。本书反复说明这样一个朴素的真理——分数不是衡量一所学校和一个孩子好坏的唯一标准,对孩子未来充满希望和善待自己孩子的家长,是大家喜欢的,将对孩子的一生产生积极的作用,孩子终究会成为栋梁之材。同时说明只有家校真正意义的合作,才会是成功的教育。
《家校合作方略:孩子成长宝典》目录

第一章 你属于哪种类型的家长一、家长类型面面观 1

二、不一样的家庭相似的冲突 6

三、九种常见的错误家教模式 22

第二章 孩子喜欢什么样的家长一、孩子喜欢的家 25

二、孩子喜欢的家长 28

三、孩子不喜欢的家长 38

四、孩子不喜欢的家长的恶习 43

五、家长欠妥的做法 47

第三章 学校、教师喜欢怎样的家长一、教师眼中的好家长 51

二、个案研究 69

第四章 什么样的家长最有可能教育成功一、金元浦教授的思考 79

二、教育成功典范 81

三、什么最重要 89

四、努力做成功的家长 104

五、中国学前教育研究会秘书长王化敏的教育观 111

六、不让悲剧重演 112

七、一切由事实说话 113

八、智慧处理问题 120

第五章 孩子成功需要怎样的家长一、选择环境持之以恒——孟母“断机杼”教子 141

二、责任激励修史书——司马谈栽培儿子司马迁 141

三、目标激励公平竞争——曹操教子法 143

四、“敢为天下先”的父亲——宋嘉树 144

五、坚强的爱——廖仲恺夫妇教子 146

六、故事启迪——钱学森之母教子法 146

七、平等、关爱——巴金之母教儿 147

八、生命的教育——老舍的母亲教子 148

九、自编自教严格要求——茅盾母亲教子 149

十、用爱浇灌女儿心灵——冰心母亲之教育 151

十一、发现孩子的天赋——傅雷引子学琴 152

十二、画无品格,下笔无方——李苦禅教子 153

十三、给孩子一片蔚蓝的“大海”——杨振宁的“父教” 154

十四、兴趣是最好的老师——丁观海培育著名科学家丁肇中 156

十五、良好家风一脉相承——钱家教子 158

十六、适情适性——蔡家教育思想 159

十七、“中国的卓别林”式艺术家——侯宝林教子 161

十八、让孩子学会谦让美德和内敛的品质——朱军的父母教子法 163

十九、诚实——崔永元父母教子 164

二十、只要有一点成功的希望就不放弃——刘璇父母育子 166

二十一、培养诚实的孩子——华盛顿之父奥古斯丁 167

二十二、培养观察力和想象力——歌德父母教子 169

二十三、行万里路的开放式教育——诺贝尔父亲教子 171

二十四、成功的家庭教育——爱迪生的故事 172

二十五、A=X+Y+Z——爱因斯坦父母教子 174

二十六、居里夫人之父斯克罗多夫斯基——让孩子全面发展 176

二十七、居里夫人教女——智力在很大程度上依赖于品格 177

二十八、读读写写成名的文学家——雨果母亲育儿法 179

二十九、要想让孩子成才必须给他找个好老师——莫泊桑母亲育子 181

三十、巴甫洛夫之父费奥特尔——给孩子一双勤劳的手和勤思的脑 182

三十一、适时夸奖孩子——卡尔·威特之父老卡尔·威特教子 184

三十二、关掉电视打开想象——大江健三郎的岳母教女 185

第六章 什么样的家校合作是理想的一、基本情况 188

二、家校合作现状分析 189

三、中小学家校合作未来期望调查 192

四、研究结果 197

五、理想的家校合作方案 199

参考文献 200

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