三尺讲台孩子王PDF电子书下载

演讲比赛 结巴夺魁——老师的敬业精神是理性和情感的统一 1

一部禁书 开我心智——老师是智慧海洋中的灯塔 15

五星红旗 飘在心中——政治思想教育要有情感的渗入 25

“瞎子牵驴” 贻害无穷——老师要给学生自由的成长空间 35

精心策划 活捉“小偷”——老师要真心实意地爱学生 47

“声讨檄文” 告别恩师——用你的心去撞击学生的心 57

神奇“捕快” 酿成罢考——不能把仇恨的邪火引向学生 67

摔跤比赛 受到指责——老师与学生的心理距离应当是零 77

十里相送 披肝沥胆——把你的心给学生，就没有打不开的锁 87

“断桥”相遇 师生情深——给学生关怀，只要一点行动就够了 97

老师断案 险出人命——学生的人格尊严与老师同样重要 105

“高干”子女 放下架子——老师的心应容得下大海 113

“笑面活佛” 受人奚落——对学生不真诚就是不尊重自己 125

君子报仇 十年不晚——谁种下仇恨他自己遭殃 133

英语尖子 缘何受辱——让学生超越自己是老师的美德 141

优劣之分 让人痛心——把“坏孩子”从老师的词典中清除掉 151

“扁头”小子 勇夺第一——要把每个学生都当作总理来培养 161

一个拥抱 价值千金——真爱是师生之间的唯一纽带 171

脚大鞋小 可见真爱——“一日为师，终身为父”的现代意义 181

演说奇才 如此造就——善于激励学生应当成为老师的一种素质 191

上课违规 反受表扬——万世不变的法则：表扬-批评-肯定-鼓励 201

“水深火热” 促其成长——为特殊学生“开小灶”是促其成才的理想途径 211

一身傲气 荡然无存——寻找帮助学生的契机是一种艺术 219

绝情绝义 用爱救治——用真爱点燃学生爱的火焰 229

少年英才 毁于谁手——不能把学生当作橡皮泥 239

英语老师 门庭若市——把你的魅力毫无保留地展现在学生面前 249

顽劣大王 鞠躬谢恩——发现学生的优点是老师的天职 259

“金刚”之首 茅塞顿开——给学生以鼓励是一种教育艺术 267

浑身上下 写满语言——老师的教学也要讲一招一式 275

一段谎言 激浪千尺——激发学生的创造力是老师教学的重要内容 283