建筑设计师职业指南PDF电子书下载

第一章　建筑师的定义　 1

建筑师做什么？　 2

为什么要成为一名建筑师？　 4

你适合做建筑师吗？　 4

问题：建筑是什么？　 5

专业简介　 31

多元化　 32

一名成功建筑师所必需的最重要的技巧是什么？　 33

第二章　建筑师的教育　 69

准备阶段：中学以前　 70

玩具　 70

书　 70

活动　 70

为孩子们精选建筑类书籍　 71

信息库　 71

准备阶段：中学　 72

普通文化课　 72

观察探索　 73

参观　 74

夏季活动计划　 74

课后活动组织　 75

问题：你会对想成为建筑师的人提些什么建议？　 76

获得国家正式学位的不同途径　 94

建筑学学士（B.Arch）　 94

职前理学士（B.S．）和建筑学硕士（M.Arch．）　 94

非建筑专业的本科学位（B.A./B.S．）和建筑学硕士（M.Arch．）　 95

建筑学博士（D.Arch．）　 96

职后学位　 96

决策过程　 96

个人情况　 97

学校选择　 98

建筑学院　 99

信息库　 102

宣传材料、影像资料、学生和老师名册、网站　 102

《建筑学校大全》　 102

新英国建筑职业日　 102

校园参观　 102

招生顾问／管理人员　 102

学生、老师、毕业生和从业建筑师　 103

NAAB建筑课程报告（APR）／评估调查报告（VTR）　 103

建筑学院等级　 103

申请过程　 104

申请　 104

个人陈述　 104

考试分数　 105

成绩报告单　 105

代表作选辑　 105

推荐信　 106

成为一名建筑学学生　 117

NAAB学生成绩标准　 117

课程　 121

建筑学选修课：一种范例　 123

丰富专业知识　 124

独立学习　 124

辅修科目／证书课程　 124

双学位　 124

校外课程（在国外学习／交换课程）　 124

系列讲座　 125

社团服务　 126

导师指导　 126

学生组织　 126

总结　 127

第三章　建筑师如何积累经验　 157

学生如何积累经验　 158

跟着建筑师学习　 158

志愿者　 158

跟着老师研究　 158

校外实习　 159

实习职位　 159

联合教育　 159

职业相关的经验兼职／夏季工作　 161

全日制工作　 161

问题：雇佣一名新设计师时，你期待什么？　 162

建筑师　 190

评估 190

调查研究　 190

关系网　 190

寻求帮助　 190

临时工作　 191

谋生工具箱　 191

经验　 192

全心投入　 192

过渡时期　 192

如何获得资格证书　 193

实习发展计划（IDP）　 194

IDP培训领域　 195

建筑师资格考试（ARE）　 196

NCARB证书　 197

第四章　建筑师的职业　 223

职业设计　 224

自我评估　 224

价值观　 224

兴趣　 225

技能　 225

调查研究　 226

决策阶段　 227

计划　 229

多种不同的职业道路　 230

建筑师的职业　 232

第五章　建筑业的前景　 261

问题：你怎样看建筑业的前景？　 262

附录A　建筑师信息库　 271

五个平行的组织　 271

与建筑有关的团体、组织　 272

相关职业的团体、组织　 274

建筑史　 274

建造业　 274

设计——平面设计、工业设计、家装设计、布光设计　 274

策划／园林建筑业　 275

技术／工程　 276

室内装饰设计　 277

历史保护机构　 277

建筑业机构　 278

社区服务　 279

推荐读物　 279

网站　 282

附录B　NAAB/CACB在美国和加拿大正式认可的建筑学院　 284

附录C　人物职业简介　 294