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教育-哲学论
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  • 作 者:黄建钢著
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7308050874
  • 页数:401 页
图书介绍:本书就我国高等教育由“精英教育”转型为“大众化教育”中出现的各种变化作了哲学的反思与探索,结合作者30多年从事教育管理工作的实践,全面阐述了高等教育与人的全面培养与发展的密切关系与作用,提出了教育理论创新要先行的观点。
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《教育-哲学论》目录
标签:哲学 教育

绪论 1

第一篇 教育基础理论第一章 本质论 27

第二章 内涵论 45

第三章 战略论 60

第四章 育力论 101

第二篇 教育要素择论第五章 大众论 113

第六章 环境论 128

第七章 素质论 143

第八章 校训论 169

第九章 收获论 184

第三篇 教育状态综论第十章 群体论 197

第十一章 综合论 220

第十二章 心理论 232

第十三章 失衡论 255

第四篇 教育工作讨论第十四章 德育论 277

第十五章 智育论 297

第十六章 体育论 316

第十七章 就业工作论 334

第十八章 校园稳定论 369

跋 396

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