建构教师批判反思的平台 100位教师教育叙事的研究PDF电子书下载

开拓篇 3

构建“自修—反思—更新—实践—发展”模式 培养具备良好心理素质和终身发展能力的批判反思型教师广西壮族自治区教育科学“十五”规划重点课题（01GB059）《中学教师心理特征现状调查及教育对策研究》课题组&执笔：谭静 3

中学教师不同类别群体人格特征的差异性研究&谭静 24

自律篇 47

信念的航程&唐方 47

成长中的几朵浪花&谷平 51

因为爱 所以爱&赵丽华 55

与学生一起成长&朱蒋洁 58

挫折是成长的阶梯&吴烨 61

磨砺是成长的基石&王雅娴 63

用心耕耘教育的土壤&舒麟 65

我的支教生活&刘越能 68

风风雨雨走过四十年——痴心不改的教师梦&盛秀成 73

我的支教经历&阳晓光 78

与学生一起成长——德育工作中的点滴体会&黄太民 82

我和我的第一届学生&胡彬霞 89

在初为人师的日子里&余幸真 93

生命律动篇 99

见证高三&麻建红 99

做塑造人性美的使者&蒋涓涓 107

谨防偏爱&李昌沪 113

挽手&李超 118

教学随想曲&祝欣 121

爱的面孔&熊冬梅 124

一份意见书&盛玖生 127

换座位&黄乘英 131

怎么又是她？&杨丽娜 134

爱的力量&苏晓燕 138

风之积不厚 则其负大翼也无力 水之积不厚 则其负大舟也无力&蒋晓丽 143

树苗剥皮必枯萎——谈自尊心的伤害&陈宇玲 148

游戏迷重返课堂&丁立华 150

用自信点燃生命的火把——谈谈怎样培养学生的自信心&莫 岚 153

关注人文，重塑班级&唐姣鸾 159

老师“无心之举”，学生“刻骨铭心”&关崇霖 165

爱撒谎的少年&何云飞 170

感受“谈话”&周环 173

破案&赵进喜 178

聆听花开的声音&蒋芳 182

与“倒霉蛋”的一次交流&雷雨 185

“堵”与“疏”&陈玉凤 189

教师心理知识的需求——发生在高考三十天前的故事&万成林 193

关爱&谢素丽 196

让爱拨动心弦&罗玲 200

小鸟事件&蔡马莉 204

我和我的初中学生&李佩莲 207

宽容是心灵交流的桥梁&史梦红 211

学会“妥协”&阳玲 215

永难忘怀&陈临穗 219

关爱使他不断地成长&郑静莉 223

当学生匆匆地跑进教室&黄伟权 226

何谓幸福&刘玉 228

初次带班&倪楠 231

道歉&蔡琳琳 234

威信＝威严？&张临 238

钱包丢失之后&阳永宁 240

我们是朋友&周雪艳 242

学生就是我的镜子&王峥嵘 244

用爱撑起一片晴空&潘盛华 248

周记的尴尬&王春华 252

你会，你行，你能&黄春华 255

他为何落榜？&童嘉 259

心与心的撞击&唐杨艳 263

只要一点点&陈练雄 269

仅有爱心是不够的&蒋雪祥 273

“随风潜入夜，润物细无声”——教育中情感因素的渗透&廖玲秀 276

心与心的交流——谈情感教育的力量&张敏雯 281

冰刀滑过，舞动一片轻盈&唐迎春 286

把自尊还给学生&李祖亮 291

当他从网吧出来后&覃伟芳 295

孩子，让我带你走出来&莫薇 299

那充满希望的眼神&穆春燕 302

让性灵在点滴中升华&梁长燕 305

书信人生&秦冬云 308

学生是最好的老师&吕玲 312

让差生“强”起来&苏裕明 316

一名插班生&伍荷秀 322

永远的愧疚&袁海英 325

最后一次谈话&廖松艳 330

当你对他多些关爱&康慧锋 335

没有爱就没有教育&郑莉、李相阳 340

让有自卑心理的学生喊出“我能行”&蒋业军 345

教学交往篇 353

我和我的课堂&曾刚 353

信息技术，我成长的新起点&李琳 357

以良好的情感教育促进化学教学&孙海珍 360

情感是管理和质量的催化剂&朱楚英 367

棋盘与战场&蒋自清 371

我的教学思考&胡丹瓈 377

写好试卷质量分析 做好教育教学工作&陈唐敏 381

课程改革下教师教学观和角色的转变&刘渝佳 384

心理健康与“潜藏式教育”——读《心理学》有感&苏华 389

“话题”的话题&李红勤 393

听课有感&潘琦 401

托起双手，让学生自由飞翔——一位青年教师亲历的教学故事&韦茜 405

谈化学教学中学生人文精神的培养&郑庆华 409

中学教师心理健康的保持与调整&董艳萍 414

激发学生兴趣 提高教学质量&蒙洁华 420