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家庭教育新概念  上
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家庭教育新概念 上PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:马耀昌,秦秋丽著
  • 出 版 社:郑州:河南人民出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787215061453
  • 页数:256 页
图书介绍:本书就当前我国的家庭教育现状,并借鉴国内外家庭教育研究的方法和经验,提出了一系列提高家庭教育质量的具体措施,且有习题集供广大家长和学生在学习中加以训练,努力为培养德、智、体、能的优秀人才做出贡献。
《家庭教育新概念 上》目录

上篇 新时期教子成才之路 3

第一章 转变观念 把握现代家教主旋律第一节 营造良好的家庭环境 3

第二节 成人为本 加强思想道德建设 9

第三节 走出家庭教育的误区 14

第四节 新时期家庭教育的位置 20

第五节 家庭教育的原则和方法 23

第六节 家长的教育机智 26

第二章 爱心量化 让孩子在自我肯定中成长第一节 心态决定一切 32

第二节 注重孩子的心理渴求 39

第三节 你的孩子并不差 42

第四节 赏识教育的实验原则 45

第三章 科学助子 培养良好的学习素质第一节 确立孩子的最佳成才方向 55

第二节 教育就是培养好的习惯 69

第三节 学习兴趣与学习动力 72

第四节 定向注意力的培养与训练 77

第五节 挖掘大脑的记忆潜力 79

第六节 自信心与情绪 82

第七节 创造性思维能力的培养与训练 87

第八节 学会智能教育 帮助孩子成才 91

第九节 怎样建立孩子学习档案 93

第四章 直面误区 克服成才路上的各种障碍第一节 马虎 粗心大意 95

第二节 大气候下的厌学症 98

第三节 可怕的成才障碍——娇气 100

第四节 青春期躁动与异性过敏 107

第五节 考试焦虑 111

第五章 珍爱生命 促进孩子的身心健康第一节 珍爱生命与生存能力培养 115

第二节 怎样树立自我保护意识 120

第三节 培养孩子的理财能力 124

第四节 正确指导孩子使用媒介 戒除“网瘾” 131

第五节 远离重要的成长困扰 139

第六节 意外伤害的防范与处理 145

第七节 饮食科学与健康成长 145

第六章 孩子不同阶段的教育与智力开发第一节 0~6岁儿童智力开发与培养 148

第二节 6~12岁儿童智力开发与培养 158

第三节 12~18岁学生的家庭教育与学习指导 168

第七章 智商开发与情商培养 175

第一节 智商与智商测验 175

第二节 情商的开发与培养 178

下篇 借石攻玉 学习九位优秀少年的家教经验第一章 透析中国九位优秀少年家庭教育奥秘第一节 怎样进行早期教育 184

第二节 注重基本能力训练 186

第三节 学习规范语言 187

第四节 开掘发展潜能 189

第五节 多抓幼儿记忆力训练 190

第六节 睡眠与思维训练 191

第七节 培养艺术欣赏能力 192

第八节 培养坚强意志 193

第九节 学会自我控制 195

第十节 游戏与观察 197

第十一节 丰富语言词汇 198

第十二节 综合能力与培养达标 199

第二章 智能训练从小抓起 201

第一节 心理承受能力与思维能力 201

第二节 利用“自然”大课堂 203

第三节 如何适应幼儿园生活 204

第四节 多看有用的好书 205

第五节 打好性格基础 努力提高情商 207

第六节 学会关爱他人 209

第七节 关键期的教育 210

第八节 多做益智又益德的事 212

第三章 学习方法与人格培养 217

第一节 怎样适应学习环境 217

第二节 几个好习惯 218

第三节 写日记与素质培养 220

第四节 怎样看待孩子的老师 223

第五节 自信心 细心与阅读 223

第四章 青春期的教育指导 228

第一节 生理与心理 228

第二节 立志与风险期 229

第三节 早熟与早恋 231

第四节 掌握学习技巧 235

第五节 人际关系与人身安全 238

第六节 与子女沟通的艺术 240

第七节 学习技巧集锦 242

附录一 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(节录) 246

附录二 家庭教育方法自测量表 248

附录三 增强学习欲望26种方法 254

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