当前位置:首页 > 文化科学教育体育
教材完全解读  高中历史  选修  3  20世纪的战争与和平
教材完全解读  高中历史  选修  3  20世纪的战争与和平

教材完全解读 高中历史 选修 3 20世纪的战争与和平PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱晨辉本册主编
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787500671350
  • 页数:138 页
图书介绍:本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力求讲深、讲细、讲出特色;二是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。
《教材完全解读 高中历史 选修 3 20世纪的战争与和平》目录

第一单元 第一次世界大战 3

第1课 战云密布的欧洲 3

1.动荡不安的世界 3

2.两大军事集团 3

3.“巴尔干火药桶” 4

4.参战国家的战争准备 4

5.军国主义和极端民族主义的泛滥 4

6.运用图示法理解帝国主义两大军事集团的形成 5

7.英国从“光荣孤立”到同法、俄结盟的外交政策的转变 5

第2课 第一次世界大战的主要经过 7

1.萨拉热窝事件和战争的爆发 7

2.欧洲三条战线及战局的演变 7

3.协约国阵营的变化 8

4.同盟国集团的失败 8

5.分析战争长期性造成的影响 9

6.“施里芬计划” 9

第3课 第一次世界大战的后果 11

1.第一次世界大战的性质 11

2.第一次世界大战的后果及影响 11

3.运用归纳法认识第一次世界大战 12

4.正确认识人类战争 12

第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 19

第1课 凡尔赛—华盛顿体系 19

1.巴黎和会 19

2.《凡尔赛和约》 19

3.凡尔赛体系 20

4.华盛顿会议 21

5.凡尔赛体系和华盛顿体系 22

6.运用表格法比较识记和理解巴黎和会和华盛顿会议 22

7.山东问题的由来和解决 23

8.分析、理解威尔逊的“十四点原则” 23

第2课 国际联盟 25

1.国际联盟的成立 25

2.不太光彩的历史记录 25

3.国际联盟的活动及其评价 26

4.分析美国为何未参加国联 26

5.国联盟约的重要原则 26

第3课 凡尔赛—华盛顿体系下不稳定的和平 28

1.苏俄的和平外交 28

2.鲁尔危机和道威斯计划 28

3.《洛迦诺公约》 28

4.《非战公约》 29

5.列表分析、认识“道威斯计划”和《洛迦诺公约》 30

6.正确认识“一战”后世界各国维护和平的尝试 30

第三单元 第二次世界大战 38

第1课 1929~1933年的经济危机和新的战争策源地的形成 38

1.1929~1933年世界性经济危机 38

2.德国法西斯专政的建立 39

3.日本法西斯专政的建立 39

4.运用表格比较德、日法西斯专政的建立 39

5.综合分析美、德两国在经济危机打击下采取不同对策的原因 40

第2课 局部的反法西斯战争 42

1.意大利侵略埃塞俄比亚 42

2.中国反法西斯战争 42

3.西班牙的内战 42

4.西方国家的绥靖政策 43

5.法西斯轴心国集团的形成 43

6.慕尼黑阴谋 44

7.运用综合分析法说明20世纪30年代美国推行“中立”政策的原因 44

8.世界人民的反法西斯斗争 44

第3课 第二次世界大战的爆发和扩大 47

1.正确认识第二次世界大战爆发的原因 47

2.第二次世界大战的爆发 47

3.德军西线的进攻和法国的沦陷 47

4.苏德战争的爆发 48

5.太平洋战争的爆发 48

6.世界反法西斯联盟的建立 49

7.运用列举法归纳第二次世界大战初期与扩大阶段的重大史实 49

8.归纳比较法西斯三国轴心与世界反法西斯同盟 49

第4课 第二次世界大战的转折和结束 52

1.第二次世界大战的转折 52

2.“二战”期间重要的国际会议 52

3.“二战”后期盟军的反攻 52

4.诺曼底登陆和第二战场的开辟 53

5.中国战场的贡献 53

6.法西斯轴心国的先后覆亡 53

7.运用高效识记的方法落实重要知识点 54

8.归纳整理“一战”后至“二战”期间,英国对欧洲大陆政策的变化 54

第5课 世界反法西斯战争胜利的影响 57

1.空前的浩劫 57

2.正义的审判 57

3.前事不忘,后事之师 57

4.反法西斯战争胜利的原因 58

5.反法西斯战争胜利的历史意义 58

6.运用比较归纳法说明两次世界大战发生的原因、性质与影响,并用引申法从战争中获得有益启示 58

7.战争对经济及科技的影响 59

第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 67

第1课 两极格局的形成 67

1.雅尔塔体系 67

2.美国的强大与西欧的衰落 67

3.社会主义阵营的形成 68

4.运用表格法比较、识记和理解凡尔赛一华盛顿体系和雅尔塔体系 68

5.从美苏关系的变化看国际关系的决定因素 68

第2课 冷战的开始 70

1.美国的“冷战”政策 70

2.苏联的对抗措施及影响 70

3.第一次柏林危机 71

4.运用图示法掌握美国的全球霸权 71

5.“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”之比较 72

第3课 美苏争霸 74

1.美苏争霸格局的形成 74

2.美苏争霸从对峙走向缓和 74

3.激烈的核军备竞赛 75

4.运用综合分析法说明20世纪60年代末70年代初美国霸主地位受到严重挑战的原因 75

5.中国现代史上中美关系的发展变化 76

第4课 两极格局的结束 78

1.“以实力求和平”与“新思维” 78

2.冷战的结束 78

3.美苏关系发展变化带来的启示 79

4.运用表格法比较说明不同阶段美苏争霸的特征和重大事件 79

5.归纳美苏在争霸时期各自对中国的政策,并分析其原因 79

第五单元 烽火连绵的局部战争 86

第1课 朝鲜战争和越南战争 86

1.朝鲜战争 86

2.越南战争 87

3.比较朝鲜战争和越南战争 87

4.分析朝鲜战争和越南战争的影响 88

第2课 中东战争 90

1.中东问题的由来 90

2.前四次中东战争 90

3.曲折的中东和平之路 91

4.运用发展的观点看中东问题 92

5.正确区分民族主义与极端民族主义 92

6.全面认识中东问题 92

第3课 印巴战争和两伊战争 94

1.印巴战争 94

2.两伊战争 95

3.地区冲突产生的原因和教训 95

4.当今世界国际形势的不稳定因素 96

第4课 高科技下的局部战争 98

1.海湾战争 98

2.伊拉克战争 98

3.分析美国出兵海湾的目的 99

4.关于美国的霸权主义政策 99

第六单元 和平与发展 106

第1课 联合国的建立及其作用 106

1.联合国的建立 106

2.风雨历程 107

3.联合国的作用 107

4.运用比较分析的方法理解联合国与国联的异同 108

5.联合国与国联在国际事务中发挥作用的不同及其原因 108

6.美国操纵和控制联合国及其失效的原因 108

第2课 世界人民的反战和平运动 111

1.世界保卫和平大会 111

2.《罗素一爱因斯坦宣言》 111

3.20世纪六七十年代美国的反战运动 111

4.20世纪80年代和平运动的高涨 112

5.20世纪六七十年代的反战运动给美国带来的影响 112

6.归纳世界人民反战和平运动发展历程、特点和作用 113

第3课 和平与发展:当今世界的主题 115

1.和平与发展:历史和时代的呼唤 115

2.和平与发展:相互促进的进程 115

3.中国——维护世界和平的坚定力量 116

4.促使两极政治走向多极化的原因 116

5.当代世界和平与发展的主潮流 117

相关图书
作者其它书籍
返回顶部