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第一章 词汇应用基础 1

第一节 写作与词汇 1

1.1 词汇量与写作 1

1.2 应用词汇和识别词汇 2

第二节 写作中遣词六大原则 3

2.1 用词的准确性 5

2.2 用词的简洁性 6

2.3 用词的变化性 8

2.4 用词的具体性 18

2.5 用词的生动性 20

2.6 用词的色彩性 22

第三节 词汇积累 25

3.1 基本表达 25

3.1.1 图表写作常用词汇 25

3.1.2 社会热点汇词 27

3.2 亮点词汇 39

3.3 谚语、俗语、名句 58

第二章 句子的组成结构与变化 70

第一节 英语句子的构成 70

1.1 英语句子 70

1.2 英语句子的树形结构 72

1.3 句子成分 75

1.3.1 主语 75

1.3.2 谓语 76

1.3.3 表语 78

1.3.4 宾语 79

1.3.5 宾语补足语 79

1.3.6 状语 79

1.3.7 定语 81

1.3.8 同位语 84

1.4 简单句的基本类型 84

第二节 句子的动态生成与发展 88

2.1 简单句的纵向扩展和横向加长 88

2.1.1 横向加长——并列句 88

2.1.2 纵向扩展——从句化 90

2.2 句子动态发展综合实例分析 99

2.2.1 并列和复合的逻辑形式 100

2.2.2 句子的并列发展实例分析 101

2.2.3 句子的复合发展实例分析 104

2.2.4 六类基本句型发展实例分析 106

2.3 句子的升降级 116

2.3.1 句子的升级——段落化 116

2.3.2 句子的降级——短语化 117

第三节 英语句子的构造原则及其表现特点 125

3.1 英语句子写作的支配规律——线性思维模式 125

3.1.1 线性思维中的逻辑关系 126

3.1.2 线性思维在简单句中的应用 129

3.1.3 线性思维在复杂句中的应用 131

3.2 英语句子构造四原则 132

3.2.1 句子一致性 132

3.2.2 句子连贯性 135

3.2.3 句子简洁性 141

3.2.4 句子得体性 147

3.3 英语句子彰显十大特点 153

3.3.1 主从发展结构 153

3.3.2 主语中心 154

3.3.3 句尾重心 157

3.3.4 组织形合特征 159

3.3.5 趋静原则 160

3.3.6 表达的客观性 161

3.3.7 结构的多样性 163

3.3.8 概念表达具体化 163

3.3.9 时空观念 165

3.3.10 特色表达 167

第四节 句子结构多样性 168

4.1 被动语态 168

4.2 句子强调 170

4.2.1 语法手段 171

4.2.2 词法手段 174

4.2.3 修辞手段 175

4.3 倒装结构 178

4.3.1 语法倒装 178

4.3.2 修辞倒装 181

4.4 比较结构 185

4.5 否定结构 189

4.6 省略结构 191

4.7 独立主格结构 193

第五节 句子修辞 195

5.1 对比 195

5.2 排比 196

5.3 重复 196

5.4 倒装 197

5.5 转义 197

第六节 句子的美化描红与考试作文中的亮点结构 198

6.1 句子开头表达的多样性 198

6.1.1 主语的多样化 198

6.1.2 同位语作为句子开头 200

6.1.3 修饰语作为句子开头 201

6.1.4 倒装语序开头 202

6.1.5 用从句作为句子的开头 202

6.2 句式多样化 203

6.2.1 四种表达句式 203

6.2.2 四大结构句式 204

6.2.3 三类修辞句式 206

6.3 考试作文中亮点结构 209

第三章 段落的结构与发展 219

第一节 英语写作思维模式 219

1.1 段落中的线性思维模式 219

1.2 问题解决型思维模式 225

1.3 矛盾分析法——两点论思维模式 229

1.4 形合组织特征 232

第二节 段落的构成要素 235

2.1 引导句 236

2.2 主题句 237

2.2.1 主题句的形式 237

2.2.2 主题句的三大功能 238

2.2.3 主题句的宽窄性 241

2.2.4 主题句的位置及其作用 242

2.3 发展句 248

2.3.1 发展句的层次特点 249

2.3.2 主要发展句和次要推展句 250

2.3.3 发展句的写作——发展主题句 251

2.4 结论句 254

2.4.1 结论句示例 254

2.4.2 结论句的写作 256

第三节 段落类别 257

3.1 引言段 257

3.1.1 引言段的三大功能 257

3.1.2 引言段的启动方式——10大经典开头段落 259

3.2 主体段 274

3.2.1 主体段的发展特征 274

3.2.2 主体段的类别——10大经典主体段落 275

3.3 结尾段 290

3.3.1 结尾段的总体特征 290

3.3.2 结尾段的总结部分 293

3.3.3 结尾段的收尾部分 293

3.3.4 英语学习者作文结尾段中的雷区 301

第四节 段落的衔接与连贯 301

4.1 段落内的衔接与连贯 301

4.1.1 统一性 302

4.1.2 连贯性 303

4.1.3 完整性 312

4.2 段落间的衔接与连贯 313

4.2.1 过渡连贯 313

4.2.2 照应连贯 315

4.2.3 串联连贯 317

4.2.4 并联连贯 317

4.2.5 辐射连贯 318

4.3 段落升级 318

4.3.1 段落和篇章结构功能的相似性 318

4.3.2 段落的升级 319

4.3.3 连段成篇中的思维量化表 322

第四章 五类文体与写作 325

第一节 英语短文写作总体特色 325

1.1 论述思维特点 325

1.2 论述视角定位 325

1.3 论述语气立场 328

1.4 观点表达倾向 331

1.5 论证方法选择 333

1.6 分段特点 333

1.7 语体特色 334

第二节 议论文写作 336

2.1 原因类 336

2.2 分析类 337

2.3 比较类 339

2.4 评论类 340

2.5 批驳类 341

第三节 记叙文写作 342

3.1 基本结构 344

3.2 基本类型 347

3.2.1 记事 347

3.2.2 写人 349

第四节 说明文 351

4.1 基本结构 351

4.2 基本类型 354

4.2.1 顺序说明 355

4.2.2 列举说明 355

4.2.3 举例说明 356

4.2.4 比较说明 357

4.2.5 因果说明 358

4.2.6 分类说明 359

4.2.7 定义说明 360

第五节 描写文 361

5.1 描写技巧 361

5.2 描写类型 361

5.2.1 景物描写 362

5.2.2 人物描写 363

5.2.3 场面描写 364

第六节 应用作文 366

6.1 书信 366

6.1.1 普通书信 366

6.1.2 电子邮件 383

6.2 演讲稿 387

6.2.1 基本结构 387

6.2.2 写作特点 389

6.3 致辞 392

参考文献 394