论高等职业教育的发展与改革PDF电子书下载

第一章 1

第一节 什么是高等职业教育 1

第二节 国外职业教育概况 2

第三节 发达国家高等职业教育的发展概况 9

第四节 国外职业教育可持续发展比较 23

第二章 26

第一节 我国高等职业教育发展状况 26

第二节 高等职业教育的定位和总体要求 36

第三节 高等职业教育对培养高素质技能型人才的重要作用 38

第四节 国家紧缺人才培养计划的主要内容和步骤 39

第三章 41

第一节 扩招后的中国高等职业教育 41

第二节 中国高等职业教育时代的到来 45

第三节 高等职业教育在经济发展中的重要作用 46

第四章 54

第一节 当前我国高等职业教育的现状 54

第二节 打破瓶颈 全力发展高等职业教育 58

第五章 65

第一节 关于高等职业教育中的教师素质问题 65

第二节 高等职业院校的师资队伍建设 67

第三节 探索多种模式 自主创新发展 69

第四节 坚持就业导向 推进高等职业教育发展 72

第六章 74

第一节 国人对求学需求的现状分析 74

第二节 从国家教育现状看高等职业教育招生 75

第三节 从高等教育大众化看高等职业教育招生 76

第四节 放开招生的难度和不利因素 78

第五节 令人担忧的“一条龙”招生 79

第七章 82

第一节 高等职业教育是高等教育中的次等教育吗？ 82

第二节 多重角度看高等职业教育 83

第三节 关于高等职业教育的产出与收益 85

第四节 高等职业院校的学生身价几何 87

第五节 一对矛盾——高等职业教育与人才市场 88

第六节 解决这对矛盾 高等职业教育要适应市场 90

第八章 92

第一节 社会转型时期一些大学生的困惑 92

第二节 大学生“回炉”说明了什么？ 98

第三节 为了社会的和谐 99

第九章 101

第一节 实践性教学的意义 101

第二节 实践性教学模式的开展 102

第三节 开展第二课堂活动 103

第四节 专业设置 103

第五节 实训基地建设 105

第六节 加强学习基地的开发 107

第七节 开展实践性教学应注意的问题 108

第八节 工学结合在高等职业教育中的作用 109

第十章 114

第一节 毕业生需求调查 114

第二节 高等职业教育中扩招和就业的矛盾 116

第三节 城乡差距扩大凸显城市优势 117

第四节 潜在劳动力增加 影响学生就业 119

第五节 人才市场和社会调查现状 121

第六节 高等职业教育招生探讨 125

第七节 划转部分第三层次的普通高校举办高等职业教育 126

第十一章 128

第一节 高等职业院校的大学生社会责任感淡漠 128

第二节 “理念”的构建——大学生社会责任的回归 130

第三节 人文理念的回归 131

第四节 加强校园文化建设 132

第十二章 133

第一节 当代大学生择业现状分析 133

第二节 积极引导当代大学生择业价值取向 134

第三节 高等职业教育应重视学生理论联系实际和创新能力的培养 136

第十三章 140

第一节 发展高等职业教育面临的有利条件和困难 140

第二节 国外教育机构抢占我国生源市场 142

第三节 市场导向对我国政府集权的高等职业教育体制的挑战 143

第四节 经济全球化引发的人才需求变化对我国职教培养模式的挑战 145

第五节 遵循国际惯例的要求对当前我国教育政策法规的挑战 146

第六节 高等教育大众化是推动高等职业教育发展的前提 148

第七节 体制方面的相关政策逐步推进 初步奠定了高职教育发展的政策法规基础 150

第八节 面对挑战所应采取的对策 151

第九节 调整国家 市场与职教的关系 扩大办学自主权 153

第十节 立足全球视野 推行校企紧密合作的人才培养模式 155

第十一节 建立健全与教育全球化相适应的政策法规体系 157

第十四章 158

第一节 高等职业教育中的问题和解决办法 158

第二节 高职教育发展与创新的思考 160

第三节 建立高等职业院校人才培养体系 161

第四节 高职院校人才培养体系的主要特色 162

第十五章 164

第一节 发达国家职业教育师资的来源渠道 164

第二节 发达国家职业教育师资选聘标准 165

第三节 发达国家职业教育师资培养培训体系 167

第四节 我国社会转型与高等职业教育 167

第五节 确立职业教育发展重点是教育政策调整的重大突破 168

第十六章 171

第一节 高等职业教育规模发展时期 171

第二节 基础能力建设——保证教学活动开展的重要前提 173

第三节 以人为本、服务于人——高职院校的“双赢”模式 174

第四节 素质教育——职业教育发展的助推器 176

第十七章 180

第一节 从“技术”角度定位高等职业教育培养目标 180

第二节 对高等职业教育技术规格的理解 183

第三节 从职业技术规格看系统化课程 184

第十八章 185

第一节 高等职业教育培养目标的三种观点 185

第二节 我国高等职业教育培养模式的改革构想 187

第十九章 190

第一节 回眸“十五”中国高等职业教育 190

第二节 发展中存在的问题 194

第三节 立足高职看高职发展 196

第二十章 199

第一节 “十一五”我国高职教育发展策略 199

第二节 高等职业教育规模发展中要注意的问题 202

第三节 面向可持续发展的高等职业教育 203

第四节 促进中国职业教育的可持续发展的对策 204

第五节 “十一五”期间的中国高等职业教育发展中的要求和建议 205

参考书目 209