开拓与建构 同济大学建筑与城市规划学院教学文集PDF电子书下载

前言：同济精神之未来教学演绎 吴志强 1

教学理论研究 7

谈谈建筑设计原理课问题&冯纪忠 7

在全国有关高校城市规划专业教学交流会上的发言&金经昌 14

我们的想法，我们的足迹&戴复东 17

中国的城市规划与城市规划教育&陈秉钊 24

园林·园林学科·园林教育&李铮生 28

21世纪建筑学科制度的中心转移&王伯伟 32

为21世纪的全球的规划教育奠基&吴志强 40

城市规划专业教育面临的历史使命&陈秉钊 50

中国的城市规划教育及其制度环境&赵民　林华 58

不断变革中的城市规划教育&唐子来 66

关于城市规划教育改革与思索&孙施文 72

建立开放性的建筑学本科教学体系&伍江 82

面对数字化时代的建筑学思考&项秉仁 87

再论我国高校建筑学研究生教育的改革途径&常青 92

大师·学徒·建筑师？——当今中国建筑学教育的一点思考&蔡永洁 97

环境伦理：中国景观教学在认识论上的缺失&韩锋　 102

浅析新世纪艺术设计人才的新标准&吴国欣　 109

教学制度建设 115

以环境观建立建筑设计教学新体系&卢济威　 115

计划与机制&赵秀恒　 121

总纲与子纲&赵秀恒　 125

由“Tectonic在同济”引起的——关于建筑教学内容与教学方法甚至建筑和建筑学本体的讨论&莫天伟　卢永毅　 128

城市规划专业的发展方向与教育改革实践&周俭　 137

现代城市规划发展与城市规划专业课程设置的思考&彭震伟　 143

建立系统化、开放性的教学操作模式——同济大学建筑学专业设计类课程教学组织及课程内容简析&吴长福　 148

同济建筑学教育改革动向&常青　 155

进一步强化本科教学体系中的“说服力培养”环节&黄一如　 161

国际联合建筑设计教学的体系化建设&李振宇　黄一如　 166

培养面向未来发展的中国景观学专业人才——同济大学景观学专业教育引论&刘滨谊　 174

做好与社会的对接工作——探索建筑学专业毕业设计教学&刘仲　 185

时代的需要——加强建筑学专业中的室内设计教育&陈易　 192

室内建筑师的塑造&陈易　 196

沪港建筑技术教学比较研究&宋德萱　刘少瑜　 201

环境与行为研究和教学所面临的挑战与发展方向&徐磊青　杨公侠　 208

景观资源学的学科特点及其课程结构&严国泰　陶凯　 215

论景观的生态学原理及应用教学体系构建&王云才　 223

风景名胜区总体规划教学体系与方法探研&李瑞冬　吴承照　 229

论网络教学平台建设与景观学专业课程教育&李瑞冬　 233

我国景观法规及政策教育体制初步探讨&刘悦来　 238

工业设计教学要结合实际&吴国欣　 244

研究生就业与建筑教育&陆居怡　胡玎　 249

教学方法 257

建筑教学中的形态构成训练&莫天伟　 257

设计约束条件与创造性思维的强化训练&王伯伟　 262

建筑设计创造能力培养的教学环节&吴长福　 268

建筑设计教学的多目标教学形式与多样化课题选择&石永良　钱锋　 273

强化逻辑思维中的感性因素——建筑基础教学尝试之一：主题纪念构架设计与制作&赵巍岩　孙彤宇　张建龙　 277

建筑设计基础教学中的探索——创造性思维训练教程及主体构想&郑孝正　李兴无　徐甘　戴烈　 282

传统建筑教学测绘实习的历史经验&路秉杰　 290

高层建筑设计课题教学之我见&佘寅　 297

案例作为建筑设计教学工具的尝试&王方戟　王丽　 300

数字建筑设计教学实践析&石永良　龚华　 310

以设计表达为线索的建筑CAD教学&谢振宇　 316

对建筑物理教学的几点看法&黄以主　 321

片段性节能设计与建筑创新教学模式&宋德萱　吴耀华　 326

向设计的本体回归——构造教学改革思考与实践&刘昭如　 331

实践与发现：走进照明教育&郝洛西　 336

建筑物理光环境实验性教学模式的创新与实践&郝洛西　林怡　 344

中外园林史教学方法探析&周向频　王婧　 350

景观学专业课与信息技术课协同教学模式探讨&刘颂　 356

设计教育与Workshop&殷正声　 361

设计始于“事”终于“物”——教学随笔&谭靖漪　 365