军校基础课教学实践与探索PDF电子书下载

基础课教学与学员素质能力培养研究军校学员心理健康状况与心理健康教育研究 宋端平 杨月诚 贾海文 罗荣高 杨红刚 3

对大学物理的思想、精神和能力培养的认识 吴长江　赵玮　孙红辉 24

物理教学与学员科学素质的培养 阎夷升　师琳 田涛 29

物理教学中如何提高学员的解题能力 孙红辉　吴长江　赵玮 35

浅析在物理课程教学中的物理思想 田涛　孙红辉 41

加强创新基地建设　培养创新型人才 罗积军　徐军　侯素霞 46

基础教育应以人为本——谈基础教育中教与学的辩证关系 何敏　赵锴　赵媛 53

深化实验教学改革 培养学生创新能力 田琦　郭峰 59

与时俱进是创新教育的关键 赵媛　程洪杰　何敏 62

贯彻创新教育要求　推进教学方法手段创新 王勤明 刘盍松 67

提高马克思主义哲学教学实效性的思考 王勤明 劳侠 77

试论思想政治教育的原则方法 吴星源　袁征 83

浅谈军校大学生的心理健康教育 王晓军 92

正确运用“心理策略”提高教学效果 王金全 103

围绕军事强化训练的要求展开军队基层政治工作教学　提高学员政治工作能力 杜荔红 108

抓好课堂“三结合” 提高学员思想政治教育的有效性 李国骏 112

军校大三学员英语学习动机研究 战盈　王晶 江世强 118

试论大学英语教学中的素质教育和创新教育 杨作祥 128

在大学语文教学中培养学员战斗精神的几点体会 马桂启 139

对推动教学改革进程的几点思考 张晶晶 146

基础课教学重点难点研究与探索指挥员决策效能的模糊综合评判 龙正平　彭司萍　周祖亮 153

一种计算复杂形状面目标毁伤面积的新方法 张红文　陈智江　毕义明 160

关于高等数学三道习题的一点探讨 龙正平 彭司萍 168

声速测量实验的研究 刘长文　赵玮 171

戴维南定理仿真 赵鹏涛 177

关于电类专业本科开展EDA教学的研究 赵晓锋 181

坚持劳动价值论　实现按劳分配与按要素分配的统一 吴星源　张晓莹 187

军校大专班学员学习毛泽东思想概论的特点、难点及对策 彭国兴 193

从接受美学角度再论傅东华译《飘》 刘曙光 罗欢 200

论英语学习中的语言僵化 姜才胜 210

小议英语学习中的“与时俱进” 窦文辉 216

从输入理论看字幕对视听说教学的影响 曾茜 220

翻译过程中信息转换的补偿措施 孙文侠　田红宁 232

论文化差异对英语写作的影响 田红宁　孙文侠 240

基础课课程建设与教学设计研究对当前大学物理课程建设的几点思考 赵玮 阎夷升　吴长江 249

课堂设计ABC 周战荣 254

提高大学物理教学质量探索 赵玮　吴长江　孙红辉 259

基础实验教学研究与思考 罗积军　徐军 侯素霞　李娟娟 265

对基础实验教学改革与建设的思考 徐军 罗正文　毕义明 白志诚 272

电工与电子技术实验教材的建设设想与研究 郭锁利 刘延飞 280

“自主性电子设计课”探讨 屈勇 286

数字电子技术课程现代化教学研究 罗正文　郭峰　赵晓峰　赵媛 292

构建政治理论课教学的创新体系 王文华　徐树森 298

浅谈毛泽东思想概论课程的设计 段素贞 306

浅谈对社会主义本质理论的教学内容设计 刘盍松 316

关于政治理论课考试改革的思考 亓力佳 328

澳大利亚高校教育对英语教学的启示 汪艳蓓　李凤丽 332

基础课教学方法艺术的研究与实践在高等数学中加强严谨性教学的体会 彭司萍　龙正平 341

复变函数教学应提倡“自学＋精讲”的课堂教学新形式 董江曼 345

对本科“高等数学”分层次教学的思考 李根平　张东阳 350

充分运用比较法提高复变函数教学质量 董江曼 355

大学物理双语教学研究 师琳　阎夷升　马进 360

浅议物理演示实验在大学物理教学中的作用 刘军锋　张清华　吴长江 367

将物理思想、方法融入教学的尝试 张清华　刘军锋 372

基于Multisim软件EDA实验教学的实践与思考 郭锁利 刘延飞 李琪 377

Multisim 8.0在现代电子技术实验中的应用研究 刘延飞 郭锁利　李琪 384

谈Multisim在电子技术实验教学中的应用 王凯　李耕　徐萍 391

电子技术课程的引导式教学法 王道平　侯小林 395

电子技术课程实验与理论互动教学方式研究 罗正文　李耕　王凯　郭峰　侯小林 400

浅谈数字电子技术课堂中的语言艺术 李琪　罗正文　刘延飞 407

浅谈关于制作课件的几点经验 郭峰　田琦　侯小林 412

一种新颖的教学方式初探 郭峰　罗正文 415

浅谈创新教育法在电路教学中的应用 张泽 419

军队政治理论课教学使用案例教学应注意的几个问题 王金全　杨莉 423

提高新时期政治理论课教学实效性的探讨 马世杰 427

关于增强政治理论课实效性的思考 袁征　吴星源 436

用“参与教学法”提高马克思主义哲学课教学效果 劳侠　郭运河 442

对马克思主义哲学原理讨论课的思考 郭运河　劳侠 448

军校学员思想道德教育中“逆反心理”的抑制与调节 杜荔红　王勤明 453

增强马克思主义哲学原理教学实效性的思考 郭运河　王勤明 464

课堂大讨论组织实施方法的创新——研究式教学法在政治理论课教学中的运用 杨梅枝　刘琳 472

研讨式教学法在政治理论课教学中的运用 孙家荣 478

浅谈大学英语教学中的词汇教学 李红　郑毓倩 486

非智力因素与外语教学 李凤丽　黄志祥 492

口语交际中策略能力研究 张磊磊　江世强 498

课堂气氛与教学效果 张翠平　周文书 508

浅谈英译汉的技巧 张翠平 513

How to Motivate Non-English Majors to Master English Xing Yuanyuan 522

学习英语切忌望文生义 易川 534

读写训练是写作教学的重心 张万红 540

基础课教学中现代教学媒体的正确选用 符瑶冰 546

讲好“法学概论”课需要把握的几个问题 段燕 550

基础课教员队伍能力的研究教师的心理健康初探 翟世梅 557

教员素质及教学方法对教学质量的影响 王莲芬 561

电工电子技术教研室关于培养青年教员快速走上讲台的探索 徐萍　李耕　罗正文　王凯 565

教员应培养健康情绪 以促进课堂教学效果 王金全　杨莉 571

当代高校英语教师素质发展探讨 尹清山 陈宁宁 苗春雨 574

论信息化时代下教员角色的转换 王磊 583