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高等教育管理引论
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  • 作 者:熊庆年编著
  • 出 版 社:上海:复旦大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7309054725
  • 页数:274 页
图书介绍:本书系统介绍和阐述了高等教育管理的各个方面和基本问题。
《高等教育管理引论》目录

绪论 1

第一节 何谓“高等教育管理” 1

第二节 是学科,还是领域 3

第三节 研究对象和理论工具 4

第四节 研究的历史与现状 6

第五节 逻辑结构与学习门径 8

第一章 范式的转换 11

第一节 权力的合法性 11

第二节 规范性价值 13

第三节 模式的演变 15

第四节 艰难的抉择 18

第二章 国家控制 24

第一节 利益攸关 24

第二节 两种观念 26

第三节 控制系统 28

第四节 控制的途径 29

第五节 控制的任务 32

第六节 控制的限度 34

第三章 执政党领导 42

第一节 权力的性质 42

第二节 权力的功能 44

第三节 权力的行使 47

第四章 政府行政 56

第一节 角色定位 56

第二节 行政系统 59

第三节 运行机制 63

第四节 行政手段 66

第五节 权力边界 67

第五章 公共政策 73

第一节 地位与功能 73

第二节 价值尺度 75

第三节 政策过程 77

第四节 政策体系 80

第五节 政策困境 82

第六章 社会治理 89

第一节 客观基础 89

第二节 治理理论 91

第三节 组织形态 92

第四节 功能释放 95

第五节 走向共治 101

第七章 大学的组织 105

第一节 存在基础 105

第二节 组织形态 108

第三节 权力资源 112

第四节 治理结构 115

第五节 运行机制 117

第八章 战略管理 125

第一节 意义 125

第二节 前提条件 127

第三节 基本环节 129

第四节 模式选择 131

第九章 学术管理 143

第一节 地位与性质 143

第二节 核心理念 145

第三节 学科建设 147

第四节 研究组织 150

第五节 制度规范 153

第六节 知识管理 155

第十章 教学管理 166

第一节 育人为本 166

第二节 培养目标 167

第三节 课程建设 170

第四节 制度规范 174

第五节 质量管理 176

第十一章 人力资源 184

第一节 资源的战略性 184

第二节 权利与权限 187

第三节 稳态与开放 189

第四节 结构与效率 192

第五节 绩效与激励 195

第十二章 学生事务 202

第一节 敏感地带 202

第二节 义蕴所系 205

第三节 自我管理 208

第四节 权利保障 212

第十三章 经营管理 218

第一节 经营的理念 218

第二节 市场的开拓 222

第三节 成本的控制 224

第四节 正确的策略 227

第十四章 校园生态 235

第一节 观念嬗变 235

第二节 空间生态 237

第三节 绿色生态 241

第四节 虚拟生态 244

第五节 文化生态 246

余论 254

第一节 矛盾与规律 254

第二节 改革与发展 258

第三节 保守与创新 261

第四节 领导的品质 265

后记 273

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