高考头等事 有的放矢填志愿PDF电子书下载

第一章　高考与职业发展 1

一、高考对职业发展的影响 1

高考志愿填报包括哪些基本方面 1

高考对职业发展有何影响 2

1．地域影响 2

地域影响包括哪些方面 2

什么叫经济环境影响 2

如何分析经济环境影响 2

【相关链接】当前国内各地区各专业人才需求一览表 2

什么叫文化环境影响 3

如何分析文化环境影响 3

什么叫生活环境影响 3

如何分析生活环境影响 3

什么叫教育环境影响 3

教育环境的差距主要体现在哪些方面 3

如何分析教育环境影响 4

什么叫政策环境影响 4

如何分析政策环境影响 4

【独家法宝】地域影响综合评估表 5

2．学校影响 5

学校影响包括那些方面 5

什么叫办学理念影响 5

如何分析办学理念影响 6

什么叫办学条件影响 6

如何分析办学条件影响 6

【相关链接】我国高校的分类 6

985高校名单 7

211工程高校名单 7

什么叫办学特色影响 8

如何分析办学特色影响 9

什么叫服务措施影响 9

如何分析服务措施影响 9

3．专业影响 9

专业影响包括哪些方面 9

什么叫专业优势影响 9

如何分析专业优势影响 9

什么叫专业兴趣影响 9

如何分析专业兴趣影响 10

什么叫专业设置影响 10

如何分析专业设置影响 10

什么叫专业政策影响 10

如何分析专业政策影响 10

4．总结分析 10

结论归纳 10

【方法策略】选择高考志愿的原则 11

二、高考志愿填报的四大问题 11

第一大问题 11

第二大问题 12

第三大问题 12

第四大问题 12

三、高考志愿填报关键 12

高考志愿填报的关键是什么 12

1．信息收集 12

高考信息收集的内容包括哪些方面 13

国家政策信息包括哪些内容 13

地方政策信息包括哪些内容 13

学校政策信息包括哪些内容 13

【方法策略】如何收集信息 13

【相关链接】上海各大高校招生名片 14

2．自我定位 17

考生自我定位的原则有哪些 17

第二章　高考志愿填报常识 19

一、高考录取规则一：先分数优先 19

什么叫作“先分数优先” 19

为什么达到录取控制线，也不一定被录取 20

【相关链接】2004-2006年上海高考各批次录取控制分数线情况 20

1．过程分析 20

【方法策略】录取控制分数线的确定 21

【独家法宝】2006年全国主要省市高考报名人数及录取率排行 21

2．基本常识：录取批次 22

什么叫“分批次录取” 22

艺术类考生需要参加什么考试 22

“分批次录取”需要掌握哪些关键点 23

3．总结分析 23

【独家法宝】比例定位法 23

二、高考录取规则二：再志愿优先 24

什么叫“再志愿优先” 24

什么叫“录取投档线” 24

1．过程分析 24

高校在按志愿进行录取的过程中，有哪些情况 24

【相关链接】在沪录取高校具体情况 25

2．基本常识：志愿梯度 36

志愿梯度的依据是什么 36

【独家法宝】志愿填报梯度图 37

志愿学校录取分数差是多少 37

3．总结分析 37

【方法策略】第一志愿定位是关键 37

“失误志愿”依据 38

考虑政策影响因素 38

4．案例分析 39

【案例分析1】文科第一批学校志愿 39

【案例分析2】理科第一批学校志愿 39

【案例分析3】理科第一批学校志愿 39

【案例分析4】文科第二批学校志愿 40

【案例分析5】理科第二批学校志愿 40

三、高考录取规则三：再分数优先 40

什么叫“再分数优先” 40

1．过程分析 40

2．基本常识：专业级差分 41

什么叫“专业级差分” 41

【相关链接】上海各高校专业录取办法 41

3．总结分析 48

在志愿填报过程中，需要掌握哪些原则 48

【方法策略】专业志愿填报三大准则 48

【独家法宝】专业志愿梯度表 49

综合结论三大方法 49

第三章　第一志愿定位：学校选择一、考生实力定位 50

1．比例定位法 50

【案例分析1】市重点中学 51

【案例分析2】区重点中学 52

【案例分析3】普通中学 53

2．分数参考法 54

什么叫“分数参考法” 54

“分数参考法”有什么问题 54

【相关链接】分数范围与保险系数 54

【独家法宝】“分数参考法”表 54

成绩趋势图 54

【相关链接】“大小年” 55

【案例分析】第一志愿学校模拟测定 55

3．老师意见法 55

听取老师意见的目的是什么 55

4．上海本科院校分数线表（2004-2006年）及考生学校志愿定位表 56

5．实力定位偏差后果 60

实力定位偏差的后果是什么 60

如何防止实力定位偏差 60

二、学校要素分析 61

学校要素包括哪些方面 61

学校要素分析的目的是什么 61

1．上海本科院校人才培养政策对比 61

2．上海本科院校加分优惠政策对比 64

3．上海本科院校奖助学金政策对比 69

4．上海本科院校就业率对比 73

第四章　专业志愿组合：专业选择一、专业定位原则 74

专业定位原则有哪些 74

1．实力原则 75

什么叫实力原则 75

【案例分析】实力原则定位 75

2．兴趣原则 75

什么叫兴趣原则 75

【案例分析】兴趣原则定位 75

3．综合原则 75

什么叫综合原则 75

考生在填报志愿时，会面临怎样的处境 75

在选择时有什么样的判断依据 76

4．新增专业分析 77

对于新增专业的分析，应把握什么原则 77

5．上海本科院校文科（理科）各专业录取分数排序及考生专业志愿定位表 78

二、专业要素分新 132

专业要素分析包括哪些方面 132

1．十大专业介绍 132

【相关链接】十大专业排行 132

2．上海各高校国家重点学科分布 137

3．转专业，可行吗？ 138

如何正确认识专业与学业的关系 138

如何正确认识专业与就业的关系 138

转专业政策与志愿填报有什么关系 139

4．上海本科院校转专业政策对比 139

附录一：国家大学生文化素质教育基地名单 142

附录二：国家工科基础教学基地名单 144

附录三：国家理科基础科学研究和教学人才培养基地名单 146

附录四：国家集成电路人才培养基地、首批试办高等示范性软件学院的高校及国家经济学基础人才培养基地名单 148

附录五：国家生命科学与技术人才培养基地名单 149

附录六：文科基础学科人才培养基地名单 150