青少年发明创造活动指南PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:全国青少年科技活动领导小组办公室,中国科学技术协会青少年工作部编著
- 出 版 社:北京:科学普及出版社
- 出版年份:1994
- ISBN:7110037142
- 页数:202 页
第一部分 科学、技术与社会一、科学与技术 2
(一)什么是科学 2
1.“科学”一词的由来 2
2.“科学”一词的含义 2
3.自然科学的性质 3
(二)什么是技术 5
1.“技术”一词的含义 5
2.技术的性质 6
(三)科学与技术的相互关系 7
1.科学与技术的区别 7
2.科学与技术的联系 8
二、科学革命与技术革命 8
(一)科学革命 9
1.什么是科学革命 9
2.人类历史上的4次科学革命 9
(二)技术革命 10
1.什么是技术革命 10
2.人类历史上的4次技术革命 11
(三)科学革命与技术革命的相互转化 11
1.科学革命是技术革命的先导 11
2.技术革命是科学革命的基础 12
三、科学技术的社会功能 12
(一)自然科学的文化功能 13
(二)科学技术在生产中的功能 13
(三)科学技术的经济功能 14
(四)科学技术的政治功能、军事功能和生态功能 15
四、科学技术发展的社会条件 16
(一)社会需要对科学技术发展的作用 16
1.生产需要对科学技术发展的作用 16
2.生活需要对科学技术发展的作用 17
(二)社会意识对科学技术发展的影响 18
1.道德对科学技术发展的影响 19
2.文化传统对科学技术发展的影响 20
第二部分 STS教育与青少年课外科技活动一、STS(科学、技术与社会)教育简述 24
(一)STS教育的产生和发展 24
(二)STS教育的内容及方法 27
(三)STS教育的特点 28
1.STS教育强调决策技能教育 29
2.STS教育体现了素质教育 29
3.STS教育贯穿着道德教育 30
4.STS教育包含未来教育 30
二、青少年课外科技活动简述 31
(一)奥林匹克科学竞赛系列活动 31
(二)青少年发明创造和科学论文撰写活动 32
(三)青少年生物百项活动及“小星火”活动 33
(四)青少年科技夏令营及其他形式的活动 35
三、在青少年课外科技活动中贯彻STS教育宗旨 36
(一)在课外科技活动中,以促进青少年对科学、技术、社会相互关系的理解作为出发点 37
(二)在课外科技活动中逐步加大STS教育内容的比重 38
(三)在课外科技活动中注意突出STS教育的特点 40
第三部分 青少年发明创造活动的目的、原则及方式一、青少年发明创造活动的目的 42
二、青少年发明创造活动的原则 43
(一)科学性原则 44
(二)普及性原则 44
(三)实践性原则 45
(四)自主性原则 46
三、青少年发明创造活动的方式 46
附:第一届至第六届全国青少年发明创造比赛概况 48
第四部分 发明创造的原理 53
一、什么是发明创造 53
(一)发明创造的含义 53
(二)发明创造的特点 54
1.新颖性 54
2.实用性 55
3.先进性 56
(三)发明创造的意义和作用 57
1.培养学生的创造意识 58
2.培养学生的创造毅力 58
3.培养学生的创造能力 58
4.培养学生形成合理的知识结构 59
二、发明创造的过程和规律性 59
(一)发明创造的基本要素 60
1.知识 60
2.能力 61
3.条件 61
4.信息 62
(二)发明创造的一般程序 62
1.选题 63
2.准备 64
3.创造 64
(1)“头脑风暴法” 64
(2)“检核表法” 64
(3)“组合法” 65
(4)“逻辑推理法” 65
(5)“逆向构思法” 66
4.验证 67
5.实施 67
(三)发明创造的障碍及其克服方法 67
1.思维定势 68
2.从众心理 68
3.信息饱和 69
4.过分严谨 69
三、创造性人才的成长 70
(一)创造性人才的心理素质 71
1.个性品质 71
(1)强烈的好奇心 71
(2)顽强的毅力 72
(3)勇于进取的精神 72
2.健康人格 72
3.思维特征 73
(二)创造性人才的成长途径 74
第五部分 青少年发明创造作品集锦1.无泪蜡烛 76
2.火烧不着的锅耳 77
3.充气雨衣 77
4.穿绳器 78
5.三腿多用梯 79
6.拾蛋器 80
7.放大照片曝光时间估计器 80
8.除砂自行车刹车皮 81
9.氨水点施器 82
10.翻板捕鼠箱 82
11.方便胶水瓶 83
12.护士手中三用器 84
13.多功能两用喷杆 86
14.安全气动开关 88
15.自来水防冻阀门 92
16.任意等分角器 94
17.防倒烟装置 97
18.“80(4)-1”小麦品种 100
19.椭圆保温瓶壳 102
20.医用输液报警器 105
21.双尖绣花针 108
22.盆挂 110
23.探针式颜料筒盖 112
24.多功能圆规 113
25.自止动凹槽式多功能阅读架 114
26.编码杆秤 115
27.针管墨水笔防干笔帽 116
28.速调活板手 118
29.全方位昆虫观察箱 120
30.椭圆规 122
31.自动闭合式垃圾盒 125
32.一种高效液压升降装置 126
附录: 129
第一届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会发明创造作品获奖名录 129
第二届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会发明创造作品获奖名录 139
第三届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会发明创造作品获奖名录 142
第四届全国青少年发明创造比赛发明创造作品获奖名录 148
第五届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会发明创造作品获奖名录 154
第六届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会发明创造作品获奖名录 163
第六部分 有关青少年发明创造活动的文件和法规全国青少年发明创造比赛和科学讨论会组织办法和评选标准 173
关于举办第七届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会的通知 182
中华人民共和国专利法 188
附:全国及各省、市、自治区青少年发明创造活动组织机构通讯录 201
- 《迟子建作品 少年读本 草地上的云朵》迟子建 2018
- 《BBC人体如何工作》(英)爱丽丝.罗伯茨 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《少年》谢素台译;(俄)列夫·托尔斯泰 2019
- 《幼儿园创意美术主题活动方案 下学期》王燕媚 2017
- 《幼儿园区域活动新思考》黄玉娇,周霞编著 2019
- 《神奇中国少年行》(中国)人民日报中央厨房碰碰词儿工作室 2019
- 《慢性呼吸系统疾病物理治疗工作手册》(荷)瑞克·考斯林克(RikGosselink) 2020
- 《掌控工作》邵文瀚著 2020
- 《HTML5从入门到精通 第3版》(中国)明日科技 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《上学就看 紧紧抓住梦想吧》北京少年儿童出版社 2015
- 《你和我一起创想》德国非书创作小组编绘 2014
- 《AutoCAD机械设计实例精解 2019中文版》北京兆迪科技有限公司编著 2019
- 《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》(中国)中央“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组办公室 2019
- 《危险化学品生产单位主要负责人及安全生产管理人员培训教材 2018修订版》全国安全生产教育培训教材教材编审委员会 2018
- 《李奥露营记》吉的堡网路科技股份有限公司编著 2015
- 《智慧小镇基础建设实务》中浙信科技咨询有限公司编著 2019
- 《SECC软件工程师认证课程》北京泓深教育科技有限公司 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中医骨伤科学》赵文海,张俐,温建民著 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《强磁场下的基础科学问题》中国科学院编 2020
- 《小牛顿科学故事馆 进化论的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《小牛顿科学故事馆 医学的故事》小牛顿科学教育公司编辑团队 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019