现代远程教育理论探索与实践PDF电子书下载

第一章 现代远程教育的现状与发展 1

第一节 现代远程教育的内涵及内容 1

第二节 国内外远程教育现状 3

第三节 现代远程教育的发展 21

第四节 现代远程教育系统的构架 30

第二章 远程教育的基本理论 33

第一节 远程教育形态理论 34

第二节 远程教育结构理论 41

第三节 远程教育过程理论 51

第三章 远程教育系统的分析、设计和决策 60

第一节 远程教育系统分析 60

第二节 远程教育系统分类 63

第三节 远程教育系统的设计和规划 77

第四节 远程教育系统的竞争和合作 81

第四章 现代远程教育的教学与学习 91

第一节 现代远程教育的教学 91

第二节 现代远程教育的学习 106

第三节 现代远程教育中师生的交互关系 108

第五章 现代远程教育中的信息技术和媒体教学 121

第一节 教育技术及其在远程教育中的应用 121

第二节 三代信息技术和三代远程教育 129

第三节 教育资源、教学媒体的本质和分类 135

第四节 媒体教学功能分析及其选择与组合 142

第五节 远程教育的媒体教学模式 152

第六章 现代远程教学课程开发和资源建设 155

第一节 教学设计理论和远程教学系统开发 155

第二节 远程教育的课程设置 167

第三节 远程教育的课程开发和教学设计 181

第七章 现代远程教育远程考核系统的实现 192

第一节 概述 192

第二节 试题库管理系统 195

第三节 试卷生成系统 207

第四节 考生答卷系统 215

第五节 评卷系统 224

第六节 考务管理系统 231

第七节 监考系统 234

第八节 考试系统中的监督制约机制 237

第八章 现代远程教育系统的管理与经营 241

第一节 现代远程教育系统的管理 241

第二节 现代远程教育系统的经营 258

第九章 远程教学答疑系统的实现 270

第一节 网上答疑的分类 270

第三节 基于Web的非实时网上答疑系统 272

第三节 基于Web的自动网上答疑系统 278

第四节 实时在线语音视频答疑系统 283

第十章 现代远程教育管理与评估 285

第一节 现代远程教育管理 285

第二节 现代远程教育评估 299