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- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:徐国胜主编
- 出 版 社:北京:大众文艺出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7801718194
- 页数:338 页
现代汉语篇 2
第一部分 语音 2
一、语音概说 2
(一)语言和现代汉语 2
(二)基本概念简介 2
二、《汉语拼音方案》介绍 3
(一)《汉语拼音方案》的制订和用途 3
(二)《汉语拼音方案》的内容 3
(三)有关知识 5
三、拼音的大写 7
四、音节的连写和分写 8
五、停顿 9
(一)停顿的概念及作用 9
(二)停顿的分类 9
六、语速 10
七、重音 10
(一)重音的概念 10
(二)重音的分类 10
八、音变 11
(一)“一、七、八、不”的变调 12
(二)轻声 12
(三)语气词“啊”的变化 13
(四)儿化 13
附录1 初中生容易读错的字音集录 14
附录2 初中生容易读错的成语集录 18
第二部分 汉字 20
一、汉字的形体演变过程 20
(一)汉字形体的演变 20
(二)现行汉字的形体 20
(三)印刷体 20
(四)手写体 20
(五)繁体字与简化字 21
二、汉字的特点 21
(一)汉字是表意体系的文字 21
(二)汉字一般是表示单音节的语素 21
(三)汉字是方块字不连写 21
(四)汉字是记录汉语的书写符号系统 21
三、汉字的构造 21
(一)汉字构造的含义 21
(二)汉字构造方法 21
四、笔画和笔顺 22
(一)笔画 22
(二)笔顺 23
五、偏旁与部首 24
(一)偏旁 24
(二)部首 24
六、汉字的其他相关知识 26
(一)独体字与合体字 26
(二)同音字与形近字 26
(三)多音多义字 26
七、如何避免写错别字 26
(一)造成写错别字的原因 26
(二)如何纠正错别字 27
八、字词典的使用 27
(一)检字法 27
(二)字词典中几种符号的含义 29
附录1 初中生易写错的词集录 30
附录2 初中生应掌握的形近字集录 32
附录3 初中生应掌握的多音多义字集录 37
第三部分 词汇 49
一、语素、词及词的构成 49
(一)语素及分类 49
(二)词及词的构成 49
二、词的相关概念 53
(一)词义 53
(二)释词 53
(三)词义的分类 54
(四)词的色彩意义 59
(五)语境和词义 60
三、熟语 60
(一)成语 60
(二)惯用语 62
(三)谚语 62
(四)格言 63
(五)歇后语 63
附录1 初中生应掌握的同音同义不同形词语集录 64
附录2 初中生常见易混的词义辨析集释 66
第四部分 语法 90
一、词类 90
(一)划分词类的标准 90
(二)实词和虚词 90
(三)划分词类的几个问题 94
二、短语 95
(一)短语的概念 95
(二)短语和词的区别 95
(三)短语的类型 96
(四)短语的分辨与使用 97
三、句子 98
(一)句子的分类 98
(二)句子成分的划分及分析 99
(三)单句、复句、多重复句 102
四、病句修改 104
(一)辨析病句 104
(二)辨析病句的步骤 106
(三)修改病句的原则 106
(四)常见病句的病因辨析 106
五、标点符号 109
(一)标点符号的概念及作用 109
(二)标点符号的种类 110
(三)标点符号的用法 110
第五部分 修辞 121
一、修辞概述 121
(一)修辞的定义 121
(二)修辞的原则 121
二、修辞格及应用 121
(一)比喻 122
(二)夸张 123
(三)比拟 124
(四)借代 125
(五)排比 126
(六)反复 127
(七)对偶 127
(八)反问 128
(九)顶真 129
(十)对比 129
(十一)双关 130
(十二)反语 130
(十三)引用 131
(十四)设问 131
(十五)互文 132
三、修辞格中常见的语病 133
(一)比喻不贴切 133
(二)比拟不当 133
(三)夸张失真 133
(四)排比生硬 134
文学常识篇 136
第一部分 文学体裁常识 136
一、现代常用的三大文体常识 136
(一)记叙文的一般知识 136
(二)说明文的一般知识 137
(三)议论文的一般知识 138
二、文学作品的四大体裁常识 140
(一)散文 140
(二)小说 141
(三)戏剧 142
(四)诗歌 144
(五)其他文学体裁 146
第二部分 作家作品 148
一、中国古代作家作品 148
(一)作者简介 148
(二)作品简介 152
二、中国现、当代作家及作品 156
三、外国作家作品 163
第三部分 名句、名段、名联集录 165
一、初中语文教材要求背诵的篇目名句、名段集录 165
(一)文言文 165
(二)现代文 167
二、初中语文教材涉及的文言文名句、名段集录 169
三、初中生应掌握的古诗文名句集录 171
四、初中语文教材涉及的现代文名句集录 173
五、初中语文试卷中经常出现的名句试题集录 175
六、初中生应掌握的对联常识及常见对联集录 179
(一)初中生应掌握的对联常识 179
(二)常见对联集录 189
文言文阅读 196
第一部分 语音 196
一、词性改变引起的古今异读 196
二、通假、假借字的古今异读 196
三、专有名词引起的古今异读 197
附录1 文言文中常见古今异读集录 197
附录2 初中语文课本中文言文和古诗词中多音多义词集录 198
第二部分 语法 202
一、字 202
(一)古今字 202
(二)异体字 202
(三)通假字 203
(四)假借字 204
附录 初中文言文中常见通假字集录 204
二、实词 208
(一)古今异义 208
附录1 古今异义的单音词集录 210
附录2 古今异义的双音词集录 216
(二)一词多义 220
(三)偏义复词 222
(四)双音词 222
(五)词类活用 222
三、虚词 226
(一)代词 226
(二)副词 228
(三)介词 231
(四)连词 232
(五)助词 234
(六)叹词 236
(七)兼词 236
四、常见文言句式 237
(一)省略句 237
(二)倒装句 238
(三)判断句 240
(四)被动句 242
(五)固定句式 242
第三部分 文言文的翻译 245
一、文言文翻译的要求及方法 245
(一)文言文翻译的基本要求 245
(二)文言文翻译的方法 245
二、文言文翻译的注意事项 247
(一)注意古今意义的不同 247
(二)注意一词多义的现象 247
(三)注意词类的活用 248
(四)积累文化背景知识 248
现代文阅读 250
第一部分 记叙文阅读 250
一、记叙文的概念和文体特点 250
(一)记叙文的概念 250
(二)记叙文的分类 250
(三)记叙文的特点 250
二、记叙文重要知识点精析 251
(一)记叙文的基础知识 251
(二)记叙文的理解分析 253
三、记叙文阅读的基本方法 258
四、记叙文阅读训练举例 259
第二部分 说明文阅读 262
一、说明文的概念和文体特点 262
(一)说明文的概念 262
(二)说明文的特点 262
(三)说明文的分类 262
二、说明文重要知识点精析 264
(一)说明的顺序 264
(二)说明的结构形式 265
(三)说明方法 265
(四)说明语言的准确性 269
三、说明文阅读的基本方法 270
四、说明文阅读训练举例 271
第三部分 议论文阅读 273
一、议论文的概念和文体特点 273
(一)议论文的概念 273
(二)议论文的特点 273
(三)议论文的分类 273
(四)议论文的三要素 274
二、议论文重要知识点精析 274
(一)论点 274
(二)论据 274
(三)论证 275
(四)论证方法 276
(五)议论文的语言特点 277
三、议论文阅读的基本方法 278
四、议论文阅读训练举例 279
第四部分 文学作品阅读 282
一、小说的阅读 282
(一)小说的文体特点 282
(二)小说阅读的方法 282
二、散文的阅读 284
(一)散文的文体特点 284
(二)散文阅读的步骤和方法 285
三、诗歌的阅读 286
(一)诗歌的文体特点 286
(二)诗歌鉴赏的步骤和方法 288
四、剧本的阅读 289
(一)戏剧文学的特点 289
(二)剧本阅读的步骤和方法 289
五、寓言、童话、神话的阅读 290
(一)寓言、童话、神话的文体特点 290
(二)寓言、童话、神话的异同 291
(三)寓言、童话、神话阅读的步骤和方法 291
写作篇 294
第一部分 基础指导 294
一、审题 294
(一)命题作文的审题 294
(二)半命题作文的审题 295
(三)材料作文的审题 296
(四)话题作文的审题 297
二、材料的选择与运用 298
三、布局谋篇 299
第二部分 记叙文写作指导 301
一、写作要求 301
二、基本要领 302
三、分类指导 305
(一)写人记叙文的写法 305
(二)叙事记叙文的写法 306
(三)写景记叙文的写法 307
(四)状物记叙文的写法 307
第三部分 说明文写作指导 309
一、基本要领 309
二、分类指导 311
(一)事物说明文 311
(二)事理说明文 312
第四部分 议论文写作指导 314
一、写作要求 314
(一)对论点的要求 314
(二)对论据的要求 314
(三)对结构的要求 315
(四)对论证方法的要求 316
二、议论文常见写作模式 316
(一)一事一议类 316
(二)思想评论类 317
三、议论文常见论证方法的运用 318
(一)例证法 318
(二)比喻论证法 319
(三)引证法 320
(四)类比法 321
(五)对比法 321
第五部分 改写、扩写、缩写、续写 322
一、改写 322
二、扩写 323
三、缩写 324
四、续写 325
第六部分 应用文写作指导 326
一、初中生应该掌握的应用文格式 326
(一)通知 326
(二)启事 327
(三)电报稿 327
(四)申请书 329
(五)书信 329
(六)产品说明书 331
二、初中生应该了解的应用文格式 332
(一)日记 332
(二)新闻 332
(三)贺电、贺词、贺信 333
(四)汇款 333
(五)公开信 334
(六)唁电、唁函 334
(七)合同(协议书、议定书) 334
(八)调查报告 335
(九)计划 335
(十)总结 336
(十一)条据(收条、借条、假条、领条、留言条) 336
(十二)请柬 336
(十三)海报 336
(十四)演讲稿 337
(十五)广播稿 337
(十六)公约 337
(十七)诉状 337
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《零基础学会素描》王金著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《花时间 我的第一堂花艺课 插花基础技法篇》(日)花时间编辑部编;陈洁责编;冯莹莹译 2020
- 《Photoshop CC 2018基础教程》温培利,付华编著 2019
- 《Maya 2018完全实战技术手册》来阳编著 2019
- 《弹好钢琴必备的五线谱知识》杨青华威武 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《柏拉图文艺对话集》(古希腊)柏拉图著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《媒介融合背景下的红色文化大众化研究》张文 2019
- 《近代以来中国大众话语的生成与流变》罗崇宏著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019