学前双语素质教育整合课程 上PDF电子书下载

理论指导篇 2

第一章　学前双语素质教育整合课程概论 2

第一节　学前双语素质教育概述 2

一、学前教育的概念 2

二、双语教育的概念 2

三、素质教育的概念 3

第二节　整合课程的概述 4

一、整合课程的概念 4

二、学前双语素质教育课程整合化研究 5

第三节 构建学前双语素质教育整合课程的原理与方法 5

一、系统论的整体原理在方法论上的启示 6

二、信息论的有序原理在方法论上的启示 7

三、控制论的反馈原理在方法论上的启示 8

第四节 整合课程的重要指导思想 9

一、社会整体化趋势的需要 9

二、构建和谐社会的需要 10

第五节　学前双语素质教育整合课程结构的特色 11

一、课程结构“立体化” 11

二、课程目标“整体化” 11

三、课程内容“结构化” 13

四、教学过程“建构化” 13

五、实施手段“游戏化” 16

第二章　从小学会做人——思想道德素质与社会教育活动教程 18

第一节　思想道德素质与社会教育的指导思想 18

一、幼儿期是个体社会化的关键期 18

二、重视“社会教育”已成为现代教育观念转变的主要标志 19

三、社会教育与培养“完整儿童”的现代幼儿教育密切相关 19

第二节 思想道德素质与社会教育的整体目标 19

一、总体目标 19

二、年龄目标 19

第三节 思想道德素质与社会教育活动的基本内容 22

一、内容结构 22

二、内容要求 24

三、指导要点 24

第四节 思想道德素质与社会教育的途径、活动和进程 24

一、社会交往活动的进程 24

二、“自己来”活动进程 30

第三章　从小学会求知——科学文化素质与科学教育活动教程 36

第一节 科学文化素质与科学教育的指导思想 36

第二节　科学文化素质与科学教育的整体目标 37

一、总体目标 37

二、分类目标 37

第三节 科学文化素质与科学教育的基本内容 38

一、科学教育的内容结构 38

二、科学教育内容要求 40

三、科学教育指导要点 40

第四节　科学文化素质与科学教育的途径与活动进程 40

一、自然科学教育活动途径——认物活动的进程 40

二、幼儿数学教育活动途径——认数活动进程 47

第四章　从小学会健体——身体心理素质与健康教育活动教程 55

第一节　身体心理素质与健康教育的指导思想 55

第二节　身体心理素质与健康教育的整体目标 57

一、总体目标 57

二、年龄目标 57

第三节　身体心理素质与健康教育的基本内容 62

一、幼儿健康教育的内容结构 62

二、幼儿健康教育的内容与要求 63

三、幼儿健康教育的指导要点 63

第四节 身体心理素质与健康教育的途径、活动和进程 64

一、身体健康教育进程 64

二、心理健康教育活动进程 71

第五章　从小学会审美——艺术审美素质与艺术教育活动教程 74

第一节 艺术审美素质与艺术教育的指导思想 74

第二节　艺术审美素质与艺术教育的整体目标 75

一、总体目标 75

二、年龄目标 75

第三节　艺术审美素质与艺术教育的基本内容 80

一、艺术教育的内容结构 80

二、艺术教育的内容与要求 83

三、艺术教育的指导要点 83

第四节　艺术审美素质与艺术教育的途径和活动进程 84

一、幼儿音乐教育活动进程 84

二、幼儿美术教育活动进程 90

第六章　从小学会双语——汉／英双语素质与双语教育活动教程 97

第一节　汉／英双语素质与双语教育的指导思想 97

一、儿童早期是双语教育的关键期和最佳期 98

二、儿童早期双语教育对儿童的成长发展体现出整体效应 100

三、双语整合教育观是早期双语教育的重要指导思想 100

四、幼儿园双语教育应遵循幼儿言语发展规律 101

第二节　汉／英双语素质与双语教育的整体目标 102

一、幼儿园双语教育的总目标 102

二、幼儿园双语教育的具体目标 102

三、幼儿园双语教育的年龄阶段目标 103

第三节 汉／英双语素质与双语教育的基本内容 103

一、幼儿园双语教育的内容结构 103

二、幼儿园双语教育的内容要求 104

三、幼儿园双语教育的指导要点 105

第四节　汉／英双语素质与双语教育的途径和活动进程 106

一、双语交流活动进程 106

二、双语阅读活动进程 112

第七章　从小学会创造——创造能力素质与创新教育活动教程 120

第一节　创造能力素质与创新教育活动的指导思想 120

第二节　创造能力素质与创新教育活动的整体目标 125

一、总体目标 125

二、年龄阶段目标 125

第三节　创造能力素质与创新教育的基本内容 129

一、创造性人才的智力品质培养 129

二、创造型人才的个性培养 132

三、创造才能的发掘和培养 133

第四节　创造能力素质与创新教育活动的主要途径和活动进程 134

一、创造活动进程 134

二、建构活动进程 140

实践活动篇（小班上学期） 146

第一周　环境认知——幼儿园多美好 146

交往活动——亲子交往：“笑比哭好” 148

英语课堂　Greeting Ⅰ 149

自己来活动——自己上厕所 150

英语课堂　Greeting Ⅱ 151

认物活动——幼儿园像我家 152

英语课堂　At the Playground 153

认数活动——计数（一） 154

英语课堂　Counting 155

言语活动——做个听话的好宝宝 156

英语课堂　Daddy and Mummy 157

阅读活动——幼儿园故事多 158

英语课堂　Sad and Happy 159

音乐教育——音乐素质“节奏”训练 160

英语课堂　Hello 161

造型活动——我的名字叫圆圆 162

英语课堂　Let's Draw 163

创造活动——幼儿园真美丽 164

建构活动——积木拼搭“我们的幼儿园” 165

体育活动——基本动作：走 166

英语课堂　Sit and Stand 167

心理保健——孩子不愿去幼儿园怎么办？ 168

英语课堂　Review 169

第二周　颜色认知——彩色多美丽 170

交往活动——与大龄同伴交往：“彩色陀螺” 172

英语课堂　What's Your Name？ 173

自己来活动——自己看标记，找毛巾 174

英语课堂　Toileting 175

认物活动——认识“三原色” 176

英语课堂　Yellow and Blue 177

认数活动——计数（二） 178

英语课堂　Counting 179

言语活动——话说“彩色” 180

英语课堂　Colours 181

阅读活动——看图阅读“美丽的色彩” 182

英语课堂　Red and Green 183

音乐活动——音乐素质“音高”训练 184

英语课堂　Beautiful Skirt 185

造型活动——绘画造型：“多彩的花雨伞” 186

英语课堂　What Colour Can You Find？ 187

创造活动——自己动手制作美丽的彩色项链 188

角色游戏——颜色宝宝找家家 189

体育活动——基本动作：走 190

英语课堂　Walk 191

心理保健——孩子“自我中心”怎么办？ 192

英语课堂　Review 193

第三周 人体认知——手指真灵巧 194

交往活动——与同龄伙伴交往：“同演指偶戏” 196

英语课堂　My Hands 197

自己来活动——学洗手 198

英语课堂　Wash My Hands 199

认物活动——我有一双小小手 200

英语课堂　My Fingers 201

认数活动——计数（三） 202

英语课堂　Counting 203

言语活动——话说“我有一双小小手” 204

英语课堂　I Have Two Hands 205

阅读活动——阅读画册“小手真能干” 206

英语课堂　The Fingers Are Wonderful 207

音乐活动——音乐素质“音色”训练 208

英语课堂　Mommy Finger 209

造型活动——手指的妙用 210

英语课堂　The Use of Fingers 211

创造活动——综合创造：“五指真奇妙” 212

建构活动——泥沙建构“小鸡进窝” 213

体育活动——基本动作：爬 214

英语课堂　Action 215

心理保健——孩子“淘气”怎么办？ 216

英语课堂　Review 217

第四周 水果认知——水果熟了 218

交往活动——与大龄伙伴交往：“水果一条街” 220

英语课堂　Apple and Banana 221

自己来活动——自己吃葡萄吐籽 222

英语课堂　Orange and Grape 223

认物活动——水果知多少 224

英语课堂　Mango and Peach 225

认数活动——群集（一） 226

英语课堂　One and Many 227

言语活动——话说“水果” 228

英语课堂　Do You Want to Eat？ 229

阅读活动——自由阅读《水果画册》 230

英语课堂　Cherry and Watermelon 231

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 232

英语课堂　Apple Song 233

造型活动——绘画造型“水果熟了” 234

英语课堂　Litchi and Lemon 235

创造活动——命题创造“水果罐头” 236

创造活动——集体制作：我喜欢秋天 237

体育活动——基本动作“跳高触物” 238

英语课堂　Jerry Prepares Some Fruits for the Party 239

心理保健——父亲不愿照顾孩子怎么办？ 240

英语课堂　Review 241

第五周 声音认知——什么乐器在歌唱 242

交往活动——与大龄同伴交往：“小小演出队” 244

英语课堂　Let's Sing Together 245

自己来活动——自己玩打击乐器“玻璃杯打琴” 246

英语课堂　I Can Hear the Bell 247

认物活动——认识打击乐器 248

英语课堂　Play the Drum 249

认数活动——群集（二） 250

英语课堂　Counting 251

言语活动——乐器在唱歌 252

英语课堂　Violin and Piano 253

阅读活动——阅读画册“动物音乐会” 254

英语课堂　Hide and Seek 255

音乐活动——音乐素质“音色”训练 256

英语课堂　I Am the Music Man 257

造型活动——绘画造型：“美妙的乐器” 258

英语课堂　Listen to the Radio 259

创造活动——意愿创造：“乐器多美好” 260

建构活动——半成品组装“乐器箱” 261

体育活动——基本体操：“模仿操” 262

英语课堂　Walking,Walking 263

心理保健——孩子爱哭怎么办？ 264

英语课堂　Review 265

第六周 空间认知——上下、前后、里外、中间 266

交往活动——同龄伙伴交往：“同玩同乐” 268

英语课堂　May I Come in？ 269

自己来活动——自己找座位、床位 270

英语课堂　Where is the Monkey？ 271

认物活动——方位认知“在哪里？” 272

英语课堂　On and Under 273

认数活动——序列（一） 274

英语课堂　In and Out 275

言语活动——学说“反义词” 276

英语课堂　Tall and Short 277

阅读活动——作品选读“你在哪里？” 278

英语课堂　Cat and Dog 279

音乐活动——音乐素质“力度”训练 280

英语课堂　Location 281

造型活动——绘画造型：“小兔子的新家” 282

英语课堂　The Farmer in the Dell 283

建构活动——情境建构：“美丽的新材” 284

娱乐游戏——投环玩具 285

体育活动——基本体操（第二套） 286

英语课堂　Please Do As I Do 287

心理保健——幼儿缺乏自我意识怎么办？ 288

英语课堂　Review 289

第七周 鱼类的认识——鱼儿肖像 290

交往活动——与炊事员交往：“鱼汤味鲜美” 292

英语课堂　It's Very Delicious 293

自己来活动——动手摘鱼刺 294

英语课堂　Have Some Fish 295

认物活动——鱼儿知多少 296

英语课堂　Swim 297

认数活动——序列（二） 298

英语课堂　Big and Small 299

言语活动——谜语歌“鱼” 300

英语课堂　Let's Go Fishing 301

阅读活动——自由阅读《鱼类画册》 302

英语课堂　Cat Goes Fishing 303

音乐活动——音乐素质综合训练 304

英语课堂　Swim,Little Fish 305

造型活动——绘画造型：“美丽的鱼群” 306

英语课堂　Little Goldfish 307

创造活动——综合创造“鱼制品加工厂” 308

建构活动——泥沙构筑“养鱼池” 309

体育活动——基本动作：跳 310

英语课堂　What Do They Like？ 311

心理保健——孩子出现逆反心理怎么办？ 312

英语课堂　Review 313

第八周 昆虫认知——彩蝶比美 314

交往活动——娱乐游戏“扑蝴蝶” 316

英语课堂　Two Little Butterflies（Ⅰ） 317

自己来活动——剪贴蝴蝶画册 318

英语课堂　Two little Butterflies（Ⅱ） 319

认物活动——蝴蝶知多少 320

英语课堂　The Life Circle of Butterfly 321

认数活动——群集（三） 322

英语课堂　Few and Many 323

言语活动——话说“蝶恋花” 324

英语课堂　The Very Hungry Caterpillar 325

阅读活动——构图阅读：蝴蝶画册 326

英语课堂　Fly,Fly,Butterfly（Ⅰ） 327

音乐活动——音乐素质“曲式”训练 328

英语课堂　Fly,Fly,Butterfly（Ⅱ） 329

造型活动——折纸造型“彩蝶飞飞” 330

英语课堂　Make a Story Book 331

建构活动——积木构筑：展览馆 332

创造活动——动手制作蝴蝶 333

体育活动——基本动作：平衡 334

英语课堂　Sing and Act 335

心理保健——孩子嫉妒心强怎么办？ 336

英语课堂　Review 337

第九周 人体认知——五官用处大 338

交往活动——同龄伙伴交往“找朋友” 340

英语课堂　Eyes and Ears 341

自己来活动——自己学洗脸 342

英语课堂　Wash My Nose 343

认物活动——五官在哪里 344

英语课堂　Mouth 345

认数活动——逐一加减（一） 346

英语课堂　Counting 347

言语活动——话说“五官的争吵” 348

英语课堂　Complete a Face 349

阅读活动——看图阅读“五官比美” 350

英语课堂　Tired and Scared 351

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 352

英语课堂　What's This？ 353

造型活动——绘画造型：简笔画 354

英语课堂　Make a Face 355

创造活动——表达式创造“情绪脸谱” 356

造型活动——折图形，粘贴娃娃头 357

体育活动——基本动作：投掷 358

英语课堂　Competition 359

心理保健——当孩子出现“口吃”时怎么办 360

英语课堂　Review 361

第十周　性质认知——柔软、坚硬、光滑、粗糙 362

交往活动——与本班老师交往：“看谁做得对” 364

英语课堂　Hard 365

自己来活动——吃东西自己剥皮 366

英语课堂　Rough 367

认物活动——认识物品性质 368

英语课堂　Soft 369

认数活动——逐一加减（二） 370

英语课堂　Plus 371

言语活动——改编问答歌 372

英语课堂　Cookie and Candy 373

阅读活动——看图阅读“图字配对” 374

英语课堂　Hear and Smell 375

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 376

英语课堂　Can You Find...？ 377

造型活动——泥塑造型：“娃娃食品” 378

英语课堂　Smooth 379

创造活动——神秘袋“击鼓传口袋” 380

创作活动——观察各种纸制品，联想纸的用途 381

体育活动——基本动作“跳跃” 382

英语课堂　Kangaroos Go Skip,Skip,Hop 383

心理保健——要丰富幼儿感觉刺激该怎么办？ 384

英语课堂　Review 385

第十一周 时间认知——早、午、晚 386

交往活动——礼貌交往：“早晨好”“晚安” 388

英语课堂　Good Morning 389

自己来活动——自己学会睡午觉 390

英语课堂　Get Up 391

认物活动——我的一天 392

英语课堂　Comb My Hair 393

认数活动——逐一加减（三） 394

英语课堂　Counting 395

言语活动——话说早、午、晚 396

英语课堂　Clock 397

阅读活动——诗情画意：“早、午、晚” 398

英语课堂　In the Morning 399

音乐活动——音乐素质“曲式”训练 400

英语课堂　Hickory Dickory Dock 401

造型活动——绘画造型“旭日东升” 402

英语课堂　Day and Night 403

创造教育——合作创造“渐变册” 404

创造活动——创造讲述：快乐的一天 405

体育活动——基本动作：跳跃 406

英语课堂　Hop and Stop 407

心理健康——要保证幼儿睡眠时间该怎么办？ 408

英语课堂　Review 409

第十二周 植物认知——秋叶 410

交往活动——同龄伙伴交往：“采集秋叶”　 412

英语课堂　Falling Leaves 413

亲子活动——亲子游戏：树叶找妈妈 414

英语课堂　Autumn 415

认物活动——树叶知多少 416

英语课堂　A Naughty Boy 417

认数活动——逐一加减（四） 418

英语课堂　Five Little Ducks 419

言语活动——歌颂“秋天” 420

英语课堂　How Does Plant Grow？ 421

阅读活动——构图阅读“秋天多么美” 422

英语课堂　Say and Draw 423

音乐活动——音乐素质“力度”训练 424

英语课堂　Autumn 425

造型活动——印画造型：“美丽树叶” 426

英语课堂　Make a Ship 427

创造活动——意愿创造：“金色的秋天” 428

构建活动——自然物构筑：树叶船和树叶风车 429

体育活动——基本体操“徒手操” 430

英语课堂　Tortoise and Rabbit 431

心理保健——孩子损坏了东西怎么办？ 432

英语课堂　Review 433

第十三周　电的认知——电灯亮 434

交往活动——与工人交往：电工叔叔好 436

英语课堂　Call 437

自己来活动——填画“小台灯” 438

英语课堂　Traffic Lights（Ⅰ） 439

认物活动——电灯知多少 440

英语课堂　Square 441

认数活动——图形认知（一） 442

英语课堂　Triangle 443

言语活动——《天黑要点灯》 444

英语课堂　Rectangle 445

阅读活动——文字阅读：“什么灯” 446

英语课堂　Traffic Lights（Ⅱ） 447

音乐活动——音乐素质节奏训练 448

英语课堂　Hidden Pictures 449

造型活动——绘画造型：“灯光明亮” 450

Shapes of Things 451

创造活动——意愿创造：“美丽的灯具” 452

建构活动——火柴盒建构“小台灯” 453

体育活动——基本动作“变速走” 454

英语课堂　Row Your Boat 455

心理保健——孩子爱骂人怎么办？ 456

英语课堂　Review 457

第十四周 节日认知——新年好 458

交往活动——亲子交往：“亲子联欢会” 460

英语课堂　Greetings 461

自己来活动——走迷宫，送贺卡 462

英语课堂　Gift and Card 463

认物活动——1月1日是新年 464

英语课堂　Clock 465

认数活动——图形认知（二） 466

英语课堂　Counting Shapes 467

言语活动——话说“新年” 468

英语课堂　Playing 469

阅读活动——看图阅读“我长大了” 470

英语课堂　Friends 471

音乐活动——音乐素质综合训练 472

英语课堂　Happy New Year 473

造型活动——绘画造型：“画礼花” 474

英语课堂　Colouring 475

创造活动——意愿创造：“拉花多么美” 476

自己来创造——自己学做“小主人” 477

体育活动——基本体操：大家来做操 478

英语课堂　What's Missing？ 479

心理保健——要培养孩子文明礼貌行为该怎么办？ 480

英语课堂　Review 481

实践活动篇（小班下学期） 484

第一周 环境认知——高高兴兴上幼儿园 484

交往活动——与成人交往：老师老师您真好 486

英语课堂　Can You Find Your Teacher？ 487

自己来活动——学儿歌：幼儿园是我家 488

英语课堂　Happy Teachers'Day 489

认物活动——幼儿园真好玩 490

英语课堂　Playground Adventure 491

认数活动——计数（四） 492

英语课堂　Looking Back 493

言语活动——做个听话的好宝宝 494

英语课堂　What Comes First？ 495

阅读活动——看图阅读：“怎样上幼儿园” 496

英语课堂　Match 497

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 498

英语课堂　Activity Time 499

造型活动——装饰画“美丽的花衣裙” 500

英语课堂　My Playthings 501

创造活动——意愿创造“我喜欢的……” 502

建构活动——积木拼搭：“可爱的幼儿园” 503

体育活动——基本动作：跑 504

英语课堂　Let's Chant 505

心理保健——孩子情商低，家长怎么办？ 506

英语课堂　Review 507

第二周　社会认知——文明家庭 508

交往活动——亲子交往：庆三八“亲子联欢会” 510

英语课堂　I Love My Parents 511

自己来活动——学会自己穿鞋袜 512

英语课堂　Slhoes and Socks 513

认物活动——幸福家庭：我的一家 514

英语课堂　My Family 515

认数活动——计数（五） 516

英语课堂　Numbers 517

言语活动——话说“爱的奉献” 518

英语课堂　Uncle andAunt 519

阅读活动——集体阅读“家庭多幸福” 520

英语课堂　It's Raining 521

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 522

英语课堂　My Bed 523

造型活动——诗画造型：我家多么美 524

英语课堂　This is My House 525

创造活动——意愿创造：我喜欢的 526

建构活动——橡皮泥造型：我的一家 527

体育活动——基本动作：攀登 528

英语课堂　Action Instructions 529

心理保健——把握不住教育孩子的时机怎么办？ 530

英语课堂　Review 531

第三周 声音认知——乐音与噪音 532

交往活动——与大龄同伴交往：两个娃娃打电话 534

英语课堂　Can You Hear Sound？ 535

自己来活动——比比谁的动作轻 536

英语课堂　Can You Hear a Sound 537

认物活动——声音分类：辨认乐音和噪音 538

英语课堂　Making Music 539

认数活动——群集（四） 540

英语课堂　Counting Dice 541

言语活动——话说“轻轻” 542

英语课堂　Hear 543

阅读活动——阅读连环画：“我不哭” 544

英语课堂　What's That Noise 545

音乐活动——音乐素质“音高”训练 546

英语课堂　Twinkle,Twinkle Little star 547

造型活动——折纸造型：悦耳的琴声 548

英语课堂　Opposites 549

科学发现——身边的声音 550

建构活动——发响的玩具 551

体育活动——基本动作：平衡 552

英语课堂　Body and Rhythm 553

心理保健——孩子入幼儿园哭闹怎么办？ 554

英语课堂　Review 555

第四周 性质认知——透明 556

交往活动——娱乐游戏：找宝 558

英语课堂　Dirty and Clean 559

自己来活动——我要自己洗 560

英语课堂　Transparent and Opaque 561

认物活动——认识“透明物品” 562

英语课堂　Animal fun 563

认数活动——群集（五） 564

英语课堂　More or Less 565

言语活动——话说“透明”趣事 566

英语课堂　Turtle and Fish 567

阅读活动——集体阅读：《明亮的玻璃窗》 568

英语课堂　Happy Birthday 569

音乐活动——音乐素质“力度”训练 570

英语课堂　Animals 571

造型活动——绘画造型：“海洋里的动物” 572

英语课堂　Gifts for Birthday 573

创造活动——透明物创造 574

建构活动——透明物创造：有趣的墨镜 575

体育活动——基本动作：走跑交替 576

英语课堂　Blow the Bubbles 577

心理保健——幼儿缺乏竞争心理怎么办？ 578

英语课堂　Review 579

第五周 气体认识——空气 580

交往活动——与同龄伙伴交往：“找空气” 582

英语课堂　Air Around Us 583

自己来活动——吹气球 584

英语课堂　Air Around Us 585

认物活动——空气是什么？ 586

英语课堂　Rainy and Wondy 587

认数活动——序列（三） 588

英语课堂　Long or Short 589

言语活动——话说“空气” 590

英语课堂　What Makes It So？ 591

阅读活动——集体阅读：“空气的作用” 592

英语课堂　Weather 593

音乐活动——音乐素质“曲式”训练 594

英语课堂　My Balloon 595

造型活动——绘画造型：“天空真热闹” 596

英语课堂　Cotton Clouds 597

创造活动——自我实现创造 598

创造活动——火柴盒构建“气球发动车” 599

体育教育——基本动作：跳跃 600

英语课堂　Experiment 601

心理保健——孩子不合群怎么办？ 602

英语课堂　Review 603

第六周 力的认知——风力 604

交往活动——与大龄伙伴交往：“风动轮” 606

英语课堂　Make New Friends 607

游戏活动——联合游戏“赛风车” 608

英语课堂　The Olympics 609

认物活动——风是怎样刮起来的 610

英语课堂　Wind and Air 611

认数活动——序列（四） 612

英语课堂　Counting 613

言语活动——空气，空气，你在哪儿 614

英语课堂　Three Bears 615

阅读活动——集体阅读“风能干什么？” 616

英语课堂　Colouring 617

音乐活动——音乐素质综合训练 618

英语课堂　All Kinds of Kites 619

造型活动——唱歌造型：画飞机 620

英语课堂　Windmill 621

创造活动——意愿创造：各式风筝 622

建构活动——小风车 623

体育活动——基本动作：“走、跑交替” 624

英语课堂　Little Fish 625

心理保健——孩子的想象力差怎么办 626

英语课堂　Review 627

第七周 液体认知——水是个宝 628

交往活动——与本班老师交往：“水中乐” 630

英语课堂　Rain 631

自己来活动——自己来洗手帕 632

英语课堂　Who Likes Water？ 633

认物活动——水能做什么 634

英语课堂　Turn on and Turn off 635

认数活动——群集（六） 636

英语课堂　Same 637

言语活动——歌颂“水呀水是个宝” 638

英语课堂　Sunny and Shady 639

阅读活动——集体阅读《水龙头不哭了》 640

英语课堂　What about Water？ 641

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 642

英语课堂　Rain,Rain Go Away 643

造型活动——绘画造型：“Bonnie浇花” 644

英语课堂　Where Did the Water Go 645

创造活动——压力喷泉 646

建构活动——小小比重计 647

体育活动——基本动作“跳跃” 648

英语课堂　Up and Down 649

心理保健——孩子做错了事怎么办？ 650

英语课堂　Review 651

第八周　植物认知—春芽 652

交往活动——与炊事员交往 654

英语课堂　Bean Sprout 655

自己来活动——自己试验种子发芽 656

英语课堂　Corn 657

认物活动——种子发芽了 658

英语课堂　Plants Grow From Seeds 659

认数活动——图形认知（三） 660

英语课堂　Graph 661

言语活动——话说“春芽” 662

英语课堂　Growing Plant 663

阅读活动——集体阅读“种子发芽了” 664

英语课堂　The Farmer Sows the Seeds 665

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 666

英语课堂　Seasons 667

造型活动——绘画造型“春芽” 668

英语课堂　I've Grown Up 669

创造活动——联合创造：“春光图” 670

建构活动——意愿粘贴 671

体育活动——基本动作“走平衡” 672

英语课堂　Don't Give Up 673

心理保健——孩子做事虎头蛇尾怎么办？ 674

英语课堂　Review 675

第九周 鸟类认知——家禽和飞禽 676

交往活动——与老师交往：不要让老鹰捉住 678

英语课堂　Which Picture is Right？ 679

自己来活动——自己阅读“禽类画册” 680

英语课堂　Chick and Duck 681

认数活动——逐一加减（五） 682

英语课堂　Want a Sandwich 683

认物活动——飞禽、家禽知多少 684

英语课堂　Puzzling Pictures 685

言语活动——话说“飞禽与家禽” 686

英语课堂　Three blue Pigeons 687

阅读活动——看图认读“小鸡和小鸭” 688

英语课堂　Hungry Pet 689

音乐活动——音乐素质“音高”训练 690

英语课堂　Match,Count and Colour 691

造型活动——唱歌造型“画小鸡” 692

英语课堂　A Beautiful Peacock 693

创造活动——小鸟入笼 694

建构活动——积塑拼插：“小鸡出窝” 695

体育活动——模仿表现运动“小鸡” 696

英语课堂　Goose 697

心理保健——孩子执拗、任性怎么办？ 698

英语课堂　Review 699

第十周 兽类认知——野兽与家畜 700

交往活动——同龄伙伴交往：社会性游戏 702

英语课堂　Kitty and Mouse 703

自己来活动——制作兽类画册 704

英语课堂　Tiger and Fox 705

认物活动——野兽家畜知多少 706

英语课堂　Bear and Lion 707

认数活动——逐一加减（六） 708

英语课堂　Five Little Ducks 709

言语活动——话说“家畜趣事” 710

英语课堂　Chick 711

阅读活动——看图阅读“野兽之最” 712

英语课堂　Camel 713

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 714

英语课堂　Mary Had A Little Lamb 715

造型活动——绘画造型“双峰骆驼” 716

英语课堂　Animals 717

创造活动——综合创造：“立体小动物” 718

建构活动——熊猫开餐厅 719

体育活动——基本动作：跑 720

英语课堂　I Am A Little Animal 721

心理保健——孩子爱撒泼怎么办？ 722

英语课堂　Review 723

第十一周 植物认知——鲜花朵朵 724

交往活动——与大龄伙伴交往：“鲜花飞了” 726

英语课堂　Jumping Clips 727

自己来活动——手指点画“草地上的花” 728

英语课堂　Nature Walk 729

认物活动——花儿知多少 730

英语课堂　Cherry Tree 731

认数活动——逐一加减（七） 732

英语课堂　Guessing game 733

言语活动——诗歌朗诵会：“咏花” 734

英语课堂　Growing seeds 735

阅读活动——看图阅读“鲜花人人爱” 736

英语课堂　Christmas Tree 737

造型活动——绘画造型：“鲜花朵朵” 738

英语课堂　Autumn Leaves 739

音乐活动——音乐素质“音高”训练 740

英语课堂　Let's Draw 741

建构活动——利废利旧编织“花篮” 742

创造活动——意愿创造“花卉贺卡” 743

体育活动——基本动作“平衡” 744

英语课堂　Watch and Join 745

心理保健——孩子提出不合理要求怎么办？ 746

英语课堂　Review 747

第十二周　节日认知——庆“六一” 748

交往活动——庆祝“六一”联欢会 750

英语课堂　Children's Day 751

自己来活动——儿歌“过节我更懂事了” 752

英语课堂　Coffee or Tea 753

认物活动——快乐的“六一”节 754

英语课堂　Clown and Queen 755

认数活动——逐一加减（八） 756

英语课堂　Counting 757

言语活动——话说快乐的“六一” 758

英语课堂　Celebrate Children's Day 759

阅读活动——看图阅读：在快乐的节日里 760

英语课堂　If You Are Happy 761

音乐活动——音乐素质“曲式”训练 762

英语课堂　Happy Children's Day 763

造型活动——绘画造型：庆祝“六一” 764

英语课堂　Make a Butterfly 765

建构活动——积塑建构：美丽的幼儿园 766

创造活动——剪纸创造：“在节日的环境里” 767

体育活动——送小动物回家 768

英语课堂　Children Come and Dance Along 769

心理保健——孩子缺乏爱的情感怎么办？ 770

英语课堂　Review 771

第十三周 人体认识——保护视力 772

交往活动——与医生交往：“怎样保护视力” 774

英语课堂　See a Doctor 775

自己来活动——自己来做“眼保健操” 776

英语课堂　Missing Parts 777

认物活动——眼睛知多少 778

英语课堂　Activity Time 779

认数活动——逐一加减 780

英语课堂　What Can You See 781

语言活动——说话“保护眼睛” 782

英语课堂　Colourful Night 783

阅读活动——看图阅读“怎样保护视力” 784

英语课堂　Look at Me 785

音乐活动——音乐素质“节奏”训练 786

英语课堂　Grandma's Glasses 787

造型活动——绘画造型：各式眼镜 788

英语课堂　Look at Their Eyes 789

创造活动——娱乐游戏：“眼睛听话” 790

创造活动——制作不倒玩具 791

体育活动——体操“眼球操” 792

英语课堂　Good Habits 793

心理保健——孩子“人来疯”怎么办？ 794

英语课堂　Review 795

第十四周 季节认知——快乐的夏天 796

交往活动——与大龄伙伴交往：“冷饮一条街” 798

英语课堂　Ice-cream and Juice 799

自己来活动——自己学洗澡 800

英语课堂　Take a Bath 801

认数活动——逐一加减（十） 802

英语课堂　Five little Monkeys 803

认物活动——夏天在哪里？ 804

英语课堂　Seasons of a Year 805

言语活动——话说“夏天趣事” 806

英语课堂　Weather 807

阅读活动——自选阅读图书画册 808

英语课堂　Chestnut Tree 809

音乐活动——音乐素质力度训练 810

英语课堂　Make a Spreading Chestnut Tree 811

造型活动——纸团印画“夏天的树叶” 812

英语课堂　Make a Gift 813

创造活动——综合创造“美丽的公园” 814

建构活动——填画夏天 815

体育活动——基本动作：跳跃 816

英语课堂　Dive 817

心理保健——儿童缺乏良好的品德怎么办？ 818

英语课堂　Review 819