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大学生心理健康教育
大学生心理健康教育

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哲学宗教

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  • 作 者:周家华,王金凤主编
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7302158695
  • 页数:327 页
图书介绍:
《大学生心理健康教育》目录

第一章 绪论 1

第一节 健康与心理健康 1

一、现代人的健康观 1

二、心理健康的标准 2

三、心理健康的测定 4

第二节 大学生心理健康概述 5

一、大学生的身心特点 5

二、大学生常见的心理健康问题 8

三、大学生心理健康问题的原因与对策 10

第三节 大学生心理健康教育 13

一、大学生心理健康教育的主要任务和内容 13

二、大学生心理健康教育的发展趋势 14

心理训练活动 16

心理健康测试 17

思考题 22

第二章 大学生的自我意识 23

第一节 自我意识概述 23

一、自我意识的含义 23

二、自我意识的结构 24

三、自我意识的形成过程 26

四、自我意识的作用 28

第二节 大学生自我意识的发展 30

一、历史变迁中的大学生自我意识 30

二、大学生自我意识发展的过程 32

三、大学生自我意识发展的特点 35

四、大学生自我意识发展中的缺陷 38

第三节 大学生自我意识的养成 40

一、影响大学生自我意识发展的因素 40

二、大学生自我意识的养成 43

心理训练活动 49

性格倾向测验 49

思考题 51

第三章 大学生的情绪与情感 52

第一节 情绪与情感 52

一、情绪与情感的概述 52

二、情绪状态 54

三、情感的种类 55

四、情商 57

第二节 大学生常见的情绪困扰 59

一、大学生情绪与情感发展的特点 59

二、情绪与情感对大学生身心健康的影响 60

三、大学生常见的情绪困扰 62

第三节 情绪控制与良好情绪的保持 71

一、健康情绪的标志 71

二、学会调节和控制情绪 72

三、学会应激的调适 75

四、培养高级情感 77

心理训练活动 78

焦虑自评量表(SAS) 79

思考题 80

第四章 大学生的学习心理 81

第一节 学习与心理健康 81

一、学习概述 81

二、大学生学习的基本特点 83

三、大学生学习的任务 84

四、学习与心理健康的关系 86

第二节 大学生学习的心理问题及其调适 88

一、学习动机问题 89

二、学习焦虑问题 95

三、学习畏难问题 98

四、学习疲劳问题 100

五、注意力不集中问题 102

六、记忆力差的问题 104

第三节 大学生学习方法与学习能力的培养 108

一、学习方法的培养 108

二、学习能力的培养 117

心理训练活动 121

心理测量 121

思考题 123

第五章 大学生的人际关系问题 124

第一节 大学生人际关系概述 124

一、人际关系概述 124

二、大学生人际关系 128

三、影响大学生人际关系的心理因素 132

四、大学生人际关系与心理健康的关系 133

第二节 大学生人际交往中存在的心理障碍及其调适 134

一、自负心理及其调适 134

二、嫉妒心理及其调适 136

三、猜疑心理及其调适 141

四、自卑心理及其调适 144

五、害羞心理及其调适 148

第三节 大学生良好人际关系的培养 152

一、大学生人际交往的原则 152

二、大学生人际交往的基本技能 154

三、大学生人际交往的艺术 156

心理训练活动 158

大学生人际关系的自我测量与诊断 159

思考题 160

第六章 大学生的恋爱心理 161

第一节 大学生恋爱面面观 161

一、爱情的本质 161

二、大学生恋爱现状 163

三、大学生恋爱的特点及原因分析 168

第二节 健康的恋爱观与恋爱行为 171

一、大学生谈恋爱应具备的条件 172

二、健康的恋爱观 174

三、健康恋爱行为的养成 175

第三节 大学生恋爱的心理困扰与调适 178

一、单相思的困扰与调适 179

二、一见钟情的困扰与调适 181

三、对男友性冲动的困扰与调适 183

四、失恋的困扰与调适 185

五、大学生恋爱中的其他困扰与调适 187

测试你的恋爱态度 192

思考题 195

第七章 大学生的性心理和性健康教育 196

第一节 青春期的性心理 196

一、青春期的性生理发育特征 196

二、青春期性心理发展的特征 198

三、大学生的性困扰与调适 200

第二节 大学生婚前性行为的现状与透析 203

一、大学生发生婚前性行为的现状 204

二、女大学生应慎重对待婚前性行为 206

三、简单的避孕知识 208

第三节 探索具有中国特色的性健康教育 209

一、我国大学生性教育的现状 209

二、大学生性教育的必要性 210

三、探索中国特色的性健康教育 211

思考题 213

第八章 大学生的择业心理 214

第一节 大学生择业的心理准备 214

一、择业心理概述 214

二、当前大学生择业的心理特点分析 216

三、大学生择业必需的心理准备 218

第二节 大学生择业的心理问题 221

一、大学生择业心理问题产生的原因 221

二、大学生择业中常见的不良心理 222

三、女大学生择业的特殊心理 226

第三节 大学生择业心理的调适 227

一、个性心理与择业 227

二、培养健康的择业心理 230

三、择业心理的调适 232

心理训练活动 235

职业兴趣的自我测评 235

思考题 242

第九章 大学生挫折的承受与应对 243

第一节 挫折概述 243

一、挫折的含义 243

二、常见的挫折类型 245

三、挫折的防御机制 246

第二节 大学生挫折的反应及原因 252

一、大学生最常见的挫折 252

二、大学生的挫折反应 254

三、大学生挫折产生的原因 258

第三节 大学生对挫折的承受与应对 263

一、大学生对挫折的承受 264

二、大学生对挫折的应对 270

心理训练活动 277

挫折承受能力测试 278

思考题 279

第十章 大学生常见的心理障碍与心理疾病 280

第一节 大学生中常见的心理障碍和心理疾病 280

一、心理疾病概述 280

二、心理疾病的类型 281

三、心理急症 286

第二节 大学生心理疾病的原因分析 290

一、遗传因素 290

二、个体的生理、心理特点 291

三、自然和社会灾难 291

四、生活事件 292

五、社会环境因素 292

第三节 心理疾病的治疗 292

一、心理治疗 292

二、心理治疗的方法 293

案例分析 297

思考题 299

第十一章 大学生心理咨询 300

第一节 心理咨询概述 300

一、心理咨询的含义 300

二、心理咨询的作用 301

三、心理咨询的类型 302

四、心理咨询的原则 305

五、心理咨询的过程 307

第二节 大学生心理咨询的主要内容和步骤 309

一、大学生对心理咨询的态度 309

二、大学生心理咨询的主要内容 310

三、大学生心理咨询的步骤 311

四、大学生心理咨询效果的评价及影响因素 314

第三节 团体心理咨询 316

一、团体心理咨询概述 316

二、团体心理咨询的发展过程 317

三、团体心理咨询的操作过程和常用方法 318

团体心理训练活动 323

学校团体心理咨询应用举例 324

思考题 326

参考文献 327

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