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自主-融合德育模式的理论与实践
自主-融合德育模式的理论与实践

自主-融合德育模式的理论与实践PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:梅连生主编
  • 出 版 社:北京:中央民族大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7811081032
  • 页数:331 页
图书介绍:本套丛书由中国教育学会组织编写的教育研究论文集。内容涉及学校管理、学生素质教育、学科发展、课程改革、教育改革、德育教育、心理教育、优秀教学案例等方面,对广大一线教师具有启迪意义。
《自主-融合德育模式的理论与实践》目录

序&刘晓明 1

自主—融合德育模式研究报告 3

《自主—融合德育模式的理论与实践研究》课题研究报告&课题组 3

《自主—融合德育模式的理论与实践研究》论证报告&课题组 39

《自主—融合德育模式的理论与实践研究》开题报告&课题组 49

《自主—融合德育模式的理论与实践研究》中期检查报告&课题组 55

《自主—融合德育模式的理论与实践研究》工作报告&课题组 62

自主—融合德育模式研究论文 71

努力建构自主—融合德育模式&梅连生 71

自主—融合德育模式的构建和理论依据&课题组 78

运用信息技术,将学校教育与家庭教育有机融合——网络环境下家校德育模式的研究与实践&张颖 87

基于网络环境下学生思想道德建设的几点思考&梅连生 99

整合教育资源,实施养成教育,促进学生自主发展——“自主—融合”德育模式下的养成教育初探&吕茂杰 106

自主—融合德育模式经验总结 115

班级德育 115

自主—融合德育模式中应注重塑造学生人格&王玉付 115

师爱——庄严而圣洁——兼谈“自主—融合德育模式”下教师的基本素质&闫英武 119

把爱播种在学生的心灵深处&李刚 122

班级管理要“管”也要“理”&王东亮 126

教学相长,在教与学的实践中和学生共同成长——我在专业成长过程中的几点体会&孙立春 131

让学生在自我激励中发展个性特长&林红英 137

浅谈“赏识教育”的运用&尹红 139

谈班级管理工作中和谐师生关系的建立&王东亮 145

做学生的慈母,挚友,严师&杨帆 149

发挥“自主”,“融合”情感,实施班级群体管理&吴立青 153

用微笑照亮孩子生命的隧道&刘士琛 159

“自主—融合”德育模式下的班级管理探索&谢冬梅 163

任课教师怎样“占领”学生的精神世界&于秀艳 167

班队活动的反思与对策&张春梅 170

班主任工作的艺术&沈佳丽 175

走进学生心灵 构筑健康之路&丁慧 179

从教育实践看德育的实效性&尚明莉 186

学科渗透 189

自主—融合与英语“任务型”课堂学习&王玉岚 189

新课程理念下小学英语教学中的德育渗透&刘天华 196

小学科学课德育功能刍议&李中青 201

小议美术教学中的德育渗透&姚春梅 208

心理辅导 212

寄宿制学校初中生活区心理辅导工作的推进&王玉荣 212

课堂上的心理调节——谈科任教师如何实施心理健康教育&刘建雯 218

为了那张扬起的笑脸——关于培养学困生“自信心”的心理个案分析 研究&斯琴 222

小学生心理疾病的四种表现形式及指导注意事项&冀凤珍 226

走出误区 健康成长&李向 229

生活管理 234

寓生活教育于生活管理之中——寄宿制学校学生管理工作的探索&徐红 234

班级管理要重视非正式群体的引导&孙海芝 240

传统德育的困境与生活德育的突围&帅润 245

浅谈班级生活管理&徐红艳 252

用理解和爱为每个学生的成长护航&刘宝芹 255

自主—融合德育模式案例 261

建立导师制,开展服务教育,实施阳光工程&高中部德育处 261

走进阳光工程,走近理想人生&高中部德育处 265

无人监考,诚实守信——北大附中深圳南山分校无人监考侧记&谭兴光 279

加强诚信教育,促进自主发展&初中部德育处 283

特别的爱塑造完美的人生&小学部德育处 303

小学部代理家长工作实施方案&小学部德育处 308

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