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西方高等教育哲学
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  • 作 者:张斌贤,刘慧珍主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7303087397
  • 页数:378 页
图书介绍:本书较为系统和全面地反映从18世纪末、19世纪初到20世纪80年代这近两百年间,在西方高等教育发展的重要阶段上先后出现的关于高等教育的重要学说、思想和理论,借此梳理了西方高等教育哲学发展的基本内容和基本线索。
《西方高等教育哲学》目录

第一章 西方高等教育哲学的起源一、康德的高等教育哲学 1

二、费希特的高等教育哲学 9

三、施莱尔马赫的高等教育哲学 22

四、洪堡的高等教育思想 31

五、《耶鲁报告》中的高等教育思想 41

第二章 纽曼的大学理想一、纽曼的生平与教育活动 51

二、纽曼的哲学——宗教学说 54

三、纽曼的大学观 60

第三章 韦伯、涂尔干与怀特海的高等教育学说一、韦伯的高等教育思想 74

二、涂尔干的高等教育思想 82

三、怀特海的高等教育哲学 92

第四章 塔潘与埃里奥特的高等教育思想一、塔潘的高等教育思想 104

二、埃里奥特的高等教育思想 118

第五章 维布仑与杜威的高等教育哲学一、维布仑的高等教育思想 133

二、杜威的学术自由思想 152

第六章 弗莱克斯纳的高等教育思想一、生平与教育活动 165

二、弗莱克斯纳的“现代大学观” 173

三、弗莱克斯纳论大学医学教育 205

第七章 赫钦斯的高等教育哲学一、赫钦斯的生平与教育活动 214

二、赫钦斯高等教育哲学的基础 218

三、赫钦斯的大学理念 227

四、赫钦斯论自由教育与名著课程 236

第八章 科尔的高等教育哲学一、科尔高等教育思想的基础 258

二、科尔的高等教育思想 263

第九章 博克的高等教育哲学一、博克时代的大学教育 289

二、核心课程改革 298

三、“超越象牙塔” 301

四、论学术原则 313

第十章 博耶的高等教育思想一、博耶高等教育思想的基础 325

二、学术之道 330

三、论本科生教育 340

四、新的大学观 352

第十一章 布鲁姆的高等教育思想一、新保守主义 360

二、布鲁姆的高等教育观 363

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