马克思主义哲学应用释义PDF电子书下载

第1章 马克思主义哲学应用研究在马克思主义哲学体系中的地位及当代意义 1

1.1 马克思主义哲学应用研究是马克思主义哲学体系的有机组成部分 1

一、实践性与应用性的统一是马克思主义哲学的本质特征 1

二、“改变世界”——“做”是马克思主义哲学的主旨 4

三、“最好的劳动工具”和“最锐利的武器”——是马克思主义哲学的基本功能 7

四、世界观与方法论的一致是马克思主义哲学的内在要求 9

1.2 马克思主义哲学应用研究的现状和主要问题 12

一、马克思主义哲学应用研究的主要成绩 12

二、影响马克思主义哲学应用研究的主要问题 15

1.3　强化马克思主义哲学应用研究的迫切意义 21

一、强化马克思主义哲学应用研究，是应对“全球化”和知识经济的挑战，实现中华民族伟大复兴的需要 21

二、强化马克思主义哲学应用研究，是坚持中国特色社会主义，全面建设小康与和谐社会的需要 23

三、强化马克思主义哲学应用研究，是做好本职工作，直接为群众谋福利的需要 24

四、强化马克思主义哲学应用研究，是提高人的素质，塑造社会主义新人的需要 26

五、强化马克思主义哲学应用研究，是与时俱进，发展马克思主义哲学的需要 27

第2章　马克思主义哲学的本质、功能及其应用的实质和特征 31

2.1　马克思主义哲学的本质和功能 31

一、哲学的本质和功能 32

二、马克思主义哲学的本质及其受到的曲解 35

三、马克思主义哲学的独特功能 40

2.2 马克思主义哲学应用观和应用范畴释义 43

一、马克思主义哲学应用观 43

二、马克思主义哲学应用范畴的含义和基本要素 45

三、马克思主义哲学应用的实质：理论与实际创造性结合的“艺术整体” 47

2.3　马克思主义哲学应用的基本特征 54

一、普遍性与广泛性 55

二、目的性与针对性 57

三、特殊性与多样性 58

四、具体性与历史性 60

五、直接性与间接性 62

六、群众性与示范性 64

七、原则性与开放性 66

八、实践性与实效性 67

第3章　马克思主义哲学应用的基本类型、基本过程和基本规律 69

3.1　马克思主义哲学应用的基本类型 69

一、马克思主义哲学应用类型的多样性 69

二、马克思主义哲学应用的基本类型分析 70

三、上述五种类型的关系 78

3.2　马克思主义哲学应用的基本过程 79

一、马克思主义哲学应用基本过程的含义和实质 79

二、马克思主义哲学应用过程的基本特点 80

三、马克思主义哲学应用过程的典型分析 84

四、研究马克思主义哲学应用基本过程的简要结论 91

3.3　马克思主义哲学应用的基本问题和基本规律 93

一、马克思主义哲学应用的基本问题及其同哲学基本问题的关系 93

二、马克思主义哲学应用的基本规律 94

第4章　马克思主义哲学应用的基本方法、基本条件和价值评价 102

4.1　马克思主义哲学应用的基本方法和途径 102

一、方法的含义及地位 102

二、马克思主义世界观、方法论与方法论体系 104

三、马克思主义哲学应用的基本方法解析 107

四、当代方法论体系的变革趋势 109

五、坚持马克思主义哲学应用方法的基本原则 111

4.2　马克思主义哲学应用的基本条件 113

一、研究马克思主义哲学应用基本条件的必要性 113

二、马克思主义哲学应用的条件结构 120

4.3　马克思主义哲学应用的价值评价 136

一、正确树立马克思主义哲学应用的价值观 136

二、马克思主义哲学应用的价值评价及其标准 140

三、马克思主义哲学应用价值评价的方法论原则 146

第5章　马克思主义哲学与中国传统哲学和西方哲学应用的比较研究 152

5.1　马克思主义哲学与中国传统哲学应用的比较 154

一、知行合一、经世致用是中国传统哲学的主脉 154

二、中国传统哲学的实践应用性与马克思主义哲学应用的异同 161

5.2　马克思主义哲学与西方哲学应用的比较 171

一、近代西方哲学理性主义应用模式的形成 171

二、马克思主义哲学与现代西方哲学对近代西方哲学应用模式的反叛与变革 189

三、马克思主义哲学与现代西方哲学应用的异同 193

第6　马克思主义哲学应用与部门哲学关系的研究 200

6.1　部门哲学及其兴起的必然性 201

一、部门哲学的概念、性质和学科定位 201

二、部门哲学的历史发展 205

三、当代部门哲学大发展的原因和新特点 214

6.2 马克思主义哲学与部门哲学和具体科学的关系 219

一、马克思主义哲学与部门哲学、具体科学的区别和联系 219

二、马克思主义哲学研究部门哲学的方式 226

6.3　构建马克思主义部门哲学学科群的必要性和基本原则 237

一、构建马克思主义部门哲学学科群的必要性和可能性 237

二、构建马克思主义部门哲学学科群的原则方法 239

三、马克思主义部门哲学学科群结构（框架）设想 241

四、部门哲学学科群与“科学之科学”的原则区别 242

第7章 马克思主义哲学应用研究的前景和任务 244

7.1　新世纪、新阶段与哲学的新变革 244

一、新世纪、新阶段的基本特征——时代变迁与社会转型 244

二、时代发展要求马克思主义哲学的新变革 246

三、马克思主义哲学新变革的两大基本形态——基础理论研究与实际应用研究的统一 249

7.2　以问题为中心，深入研究时代提出的重大的迫切课题，为全面建设小康与和谐社会服务 255

一、深入研究世界发展的重大课题 257

二、深入研究中国发展的重大课题 259

7.3　积极改革学科结构，大力发展部门哲学 262

一、积极改革学科结构的必要性与可能性 262

二、大力发展部门哲学是促进学科改造的新途径 263

7.4　实行哲学专业化与大众化相结合、普及与提高相结合，从根本上提高人的素质、塑造人的品格 264

一、必须坚持哲学专业化与大众化相结合的哲学发展方向 264

二、必须正确处理普及与提高相结合的辩证关系，全面提升人的素质和品格 267

主要参考文献 270

后记 280