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生命德育论
生命德育论

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  • 作 者:刘慧著
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7107184709
  • 页数:272 页
图书介绍:本书从新生物学范畴的角度出发,对人的生命、生命价值以及生命道德教育等问题进行了深入思考和探索。
《生命德育论》目录
标签:德育 生命

前言 1

一、本书的目的和意义 1

二、本书的结构 2

三、本书的研究方法 3

四、本书的主要特色 5

第一章 生命道德:一个值得关注的道德新范畴 14

第一节 生命道德的提出 14

第二节 生命道德的理论界定 36

第三节 与生命道德相邻的概念 47

第二章 新生物学范式:建构生命道德教育的视野 51

第一节 人类存在范式的理论解读 51

第二节 理解新生物学范式 57

第三节 人在新生物学范式的重新审视 70

第四节 现代道德教育的哲学反思 90

第三章 生命道德教育:一个重要的道德教育范畴 95

第一节 生命道德教育的理论定位 95

第二节 生命道德教育的基本理念 104

第三节 生命道德教育的理论特征 112

第四节 与生命道德教育相关的教育思想 122

第四章 成为优质自己:生命道德教育的一种价值期望 128

第一节 成为优质自己的生命视野 128

第二节 成为优质自己的哲学伦理学基础 149

第三节 成为优质自己的心理学基础 157

第四节 成为优质自己的时代呼唤 161

第五节 成为优质自己的生命聚焦点 163

第五章 关爱生命:生命道德教育的主题 173

第一节 关爱生命的内涵 174

第二节 生死教育 184

第三节 教师之爱 200

第六章 生命叙事:生命道德教育的主要存在方式 224

第一节 生命叙事诞生的心路历程 224

第二节 生命叙事是一种特殊的叙事方式 226

第三节 生命叙事的个体成长价值 243

第四节 生命叙事的道德教育价值 253

主要参考文献 262

博士论文评语 266

后记 270

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