《品德与社会》教学基本概念解读PDF电子书下载

写在前面的话 1

A 1

爱国主义 1

奥林匹克运动会 2

B 3

版图 3

比较性学习 4

比例尺 5

C 5

参观 5

操作性学习 6

差异 7

创新能力 8

传统 9

D 10

档案袋评价 10

单元 11

道德 12

道德品质 13

等级评价 13

调查 16

定量评价 17

定性评价 18

地理概念 19

地理思维方法 20

地理特征 22

地理学习方法 23

地球 24

地图学习 25

对比法 27

多媒体教学技术 27

多样性 28

多元 29

E 30

《儿童权利公约》 30

F 32

访谈 32

范例学习 32

方向 33

反思性评价 34

发现性学习 35

法律 36

法治 38

法制观念 39

分配 39

服务 40

G 41

概念 41

个性 42

公民 43

公民教育 44

公民权 45

公民社会 46

公民素养 46

公民资质 47

公元前 48

沟通 48

观察 48

观念 49

关税和贸易总协定 49

归纳 50

规则 50

国家主权 51

国际理解 51

国民 52

国民素质 52

国民自觉 53

H 54

横比法 54

合作学习 54

环境 55

环境保护 57

互联网 58

J 58

疆界 58

讲述 58

疆域 59

教材 59

教科书 59

教学策略 60

教学模式 61

教学设计 62

教师指导用书 63

角色 63

角色扮演 65

家庭 66

价值 67

价值观 67

接受性学习 68

技能 68

技能目标的评价 68

经济地理 69

经验 71

绝对的等级评价法 72

K 72

课程标准 72

课程资源 72

可持续发展 74

客观性考试 75

L 76

类比法 76

联合国 76

《联合国宪章》 77

历史观点 78

历史学习方法 79

历史意识 80

历史资料 81

伦理 82

M 83

贸易 83

民众史学习 83

民族 84

N 85

年表 85

年代 85

能力 86

能力目标的评价 86

P 88

品德 88

品德与社会 88

评价量表 89

批判性思维 89

评语 90

Q 92

情感 92

全球意识 92

权利 93

群体 94

区域 95

R 96

人的尊严 96

人地关系 96

人口 97

人口结构 98

人口迁移 98

人类环境 98

人民 98

人权 98

《人权宣言》 99

人文地理 100

S 101

社会 101

社会参与 102

社会化 102

社会科 104

社会控制 104

社会科学研究方法 105

社会认识 106

社会问题 106

社会性发展 107

社会意识 108

社会主义 109

生产 110

生活经验 110

市场 110

世纪 112

世界贸易组织 112

《世界人权宣言》 113

社区 114

STS 115

T 116

态度 116

态度目标评价 117

探究性学习 119

讨论法 120

田野调查 121

体验性学习 122

统计法 123

W 124

文化 124

文明 124

问题解决学习 127

问答 128

X 129

兴趣 129

现代化 129

宪法 130

相互依存 131

乡土地理 131

消费 132

性别 132

习惯 134

想象 135

新历史教育 136

信念 136

行为目标评价 137

学习化社会 139

学习手册 140

Y 141

演绎 141

一夫一妻制 141

义务 141

游戏 142

阅读 142

Z 143

责任 143

责任感 143

政府 144

政体 145

正义 146

政治 147

政治素养 148

政治意识 148

《中华人民共和国宪法》 149

《中华人民共和国未成年人保护法》 150

《中华人民共和国义务教育法》 150

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 151

知识 151

主权 152

资本主义 154

自然地理 154

自然资源 155

自主学习 158

种族 158

主要参考文献 160

附录 163

附录一：《中华人民共和国宪法》（部分） 163

附录二：《中华人民共和国义务教育法》 176

附录三：《中华人民共和国未成年人保护法》 185

附录四：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（部分） 195

附录五：《公民道德建设实施纲要》 199

附录六：《中国21世纪初可持续发展行动纲要》（部分） 209

附录七：八荣八耻 222

附录八：联合国《儿童权利公约》 223