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审美教育
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  • 作 者:王希军,葛里编著
  • 出 版 社:东营:石油大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7563624619
  • 页数:200 页
图书介绍:本书作为中小学人文素质课题研究成果,本书将审美教育的理论、实践、创新三个方面有机结合起来。内容包括:审美教育的源起与发展、审美教育的实施策略、审美教育实践实录、审美教育争鸣与探索等。
《审美教育》目录

理论篇第一章 审美教育概论 2

第一节 审美教育和素质教育 2

第二节 审美教育的作用、目的 11

第三节 审美教育溯源 17

第二章 审美的内容 27

第一节 审美主体 27

第二节 审美客体 39

第三节 美的特征和美感的特性 49

第四节 审美的标准 58

第三章 审美教育的实施 60

第一节 审美教育的主要途径 60

第二节 审美教育的过程 70

实践篇第四章 审美教育实践实录 74

第一节 以美育美,打造生机勃勃的美育校园 74

第二节 以美育人,全面推进素质教育 92

第三节 以优美的校园文化建设提升师生的综合素质 97

第五章 审美教育案例选 110

第一节 课堂教育审美案例 110

第二节 专题活动审美案例 121

第六章 审美教育感悟  133

第一节 校长篇 133

第二节 教师篇 140

第三节 家长篇 152

第四节 学生篇 157

创新篇第七章 审美教育探索与争鸣 162

第一节 审美教育与文化课 162

第二节 审美教育与学生的全面发展 173

第三节 创新案例 178

附录:审美贯穿教育的全过程 192

参考文献 199

后记 200

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