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上篇 1

第一章　自然的想象力 1

一、从生理机制看想象力产生的条件 1

（一）“强化”产生的“表象”及“表象”对他物的“强化” 1

（二）立意先行的想象的生理机制 7

二、从生理机能看想象力产生的必然 9

（一）想象力是大脑右半球的产品，是在大脑左半球轨道上工作的 9

（二）生理的条件反射活动规律导演想象上演 11

（三）假设性的想象离不开现实，离不开强化 14

三、生理感受器特征决定想象性质 23

（一）想象生发表象来自感受器对特定形式能量变化的敏感 23

（二）生物感受器把感受和经验巧妙转换 27

（三）感受器对当前形象的编码 33

第二章　支配写作注意力的生理基础 45

一、依据神经元产生的调节和控制支配写作的注意力 45

二、注意力的方向感 59

三、注意力传递过程的生理机能 63

第三章　相似论 83

一、相似点产生的程序 83

二、相似点的繁殖 119

三、相似点的功绩——产生相似论 128

第四章　相似论与感觉空间 160

一、语境语言与相似论 160

二、空间性的理性认知 172

第五章　抒情散文叙事散文命题题目的空间性 188

一、题目所对应的空间 188

（一）抒情散文题目的空间拟定法 188

（二）叙事散文题目的空间拟定法 195

二、抒情散文和叙事散文的题目所对应的空间异同 197

（一）抒情散文的“相似性区域”就是第三空间 197

（二）叙事散文三个空间与抒情散文三个空间区别 199

（三）叙事散文的空间理论 201

第六章　供料的叙事题目空间分解及概括 209

一、话题供料的空间特点及分解空间 209

（一）句群式供料空间分解及拟题 209

（二）讲故事供料空间特点及分解 212

（三）矛盾性供料空间特点及分解 214

（四）小文章类供料空间特点及分解 217

（五）讨论式供料空间特点及分解 222

（六）空间的相似性类的分割和相异类的分割 225

二、没有标题的供料拟题中的概括 237

第七章　命题议论文标题及内容的空间性 242

一、命题议论文的题目空间性 242

二、命题议论文的说明式议论法 248

第八章　供料话题议论文的题目及内容空间 249

一、标题一般是定义句的格式 249

二、供料话题议论文的内容空间 253

第九章　不同文体空间感的异同 283

一、抒、叙、议三种文体内容的物理空间 283

（一）抒情散文内容的物理空间 283

（二）叙事散文内容的物理空间 289

（三）哲理散文内容的物理空间 291

（四）抒情、叙事、议论三体内容的物理空间异同 294

二、抒、叙、议三种文体的形式物理空间 297

（一）三体的相异结构形式 297

（二）三体的相同结构形式 298

第十章　抒情散文六大结构的物理空间 300

一、抒情散文六大结构空间性的一般认识 300

二、抒情散文开头和结尾的物理空间 303

（一）开头的相对物理空间和绝对物理空间 303

（二）结尾的相对物理空间和绝对物理空间 305

（三）开头、结尾内容的几种表现图式 308

三、抒情散文自然段及层的物理空间 309

四、抒情散文过渡和呼应的空间性质 315

（一）抒情散文过渡的物理空间 315

（二）抒情散文呼应的物理空间 322

五、文章六大结构与八卦图的联结 324

第十一章　比喻句构造空间 327

一、比喻句的一般性质 327

二、比喻句的立意空间 335

三、空间“伽马刀”——相似点的性质 356

四、造比喻句的捷径 370

五、比较式的思考向比喻式思考的相对性空间弯曲 389

六、相似点是如何产生引力的 397

下篇 407

第一章　高考作文题设计原理 407

一、命题思路 407

（一）命题思路的常量 408

（二）命题思路的变量 422

二、2007年后高考作文命题趋势 426

第二章　阅读能力提高法 430

一、阅读能力 430

二、分析能力的提高 445

三、概括能力的提高 470

第三章　高考叙事文体和议论文体性质新说 486

一、叙事散文性质新说 486

二、高考材料及话题议论文体性质新说 497

三、材料作文论证性质 505

第四章　公务员考试技巧 521

一、申论写作的认知和技巧 521

二、申论材料阅读技巧 540

三、面试技巧 543