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尊重教育
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  • 作 者:张景焕,朱德民编著
  • 出 版 社:东营:石油大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7563624678
  • 页数:185 页
图书介绍:作为中小学人文素质课题研究成果,本书将尊重教育的理论、实践、创新三个方面有机结合起来。内容包括:尊重教育的源起与发展、尊重教育的实施策略、尊重教育实践实录、尊重教育争鸣与探索等。
《尊重教育》目录

理论篇第一章 尊重教育的源起与发展 2

第一节 尊重教育的概述 2

第二节 尊重教育的发展历程 11

第三节 中外教育家的尊重教育思想 15

第四节 尊重教育的近期发展 24

第二章 尊重教育的内容 31

第一节 尊重自己 31

第二节 尊重他人 37

第三节 尊重自然 41

第四节 尊重社会 45

第三章 尊重教育的实施策略 54

第一节 尊重教育的引擎 54

第二节 尊重教育的主要途径 63

实践篇第四章 尊重教育实践总结 72

第一节 尊重自己,悦纳自我 72

第二节 尊重他人,学会感恩 83

第三节 尊重自然,追求和谐 93

第四节 尊重社会,恪守规则 100

第五章 尊重教育案例精选 106

第一节 课堂尊重教育 106

第二节 课外尊重教育 117

第六章 尊重教育随笔和感悟 135

第一节 校长篇 135

第二节 教师篇 147

第三节 家长篇 156

创新篇第七章 尊重教育争鸣与探索 162

第一节 尊重教育的争鸣 162

第二节 尊重教育的探索 172

第三节 尊重教育与学生发展 180

参考文献 183

后记 185

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