现代诗歌选读教学参考书PDF电子书下载

编写说明 1

梦幻与诗教学目标 1

教学建议 1

作品简析 2

十四行诗 2

预言 3

我是一个任性的孩子 4

《诗选》三首 5

参考答案 6

品读与探讨 6

参考资料 7

忆冯至吾师——重读《十四行集》 7

何其芳诗《预言》赏析 15

顾城之死 17

生命的献歌——《泰戈尔诗选》赏读 27

人生况味教学目标 33

教学建议 33

作品简析 34

那使人忧伤的是什么？ 34

成功 35

红玉米 35

一个盲人 36

参考答案 37

品读与探讨 37

参考资料 38

美国诗坛上的白衣修女——试论艾米莉·狄金森诗歌中的死亡意识 38

青灯有味——记台湾诗人痖弦 40

一个人留下他的影响——怀念大师博尔赫斯 45

知性永驻教学目标 52

教学建议 52

作品简析 53

居民 53

为美而想 54

思想—狐狸 54

一条未走的路 55

二倍距离 56

参考答案 57

品读与探讨 57

参考资料 57

词语之内的航行——多多诗论 57

弗罗斯特的诗歌艺术 66

岔路口前的抉择——论弗罗斯特诗歌中的选择主题 72

你的诞生已经诞生 77

吟唱自然教学目标 84

教学建议 84

作品简析 85

蝴蝶 85

在哈尔盖仰望星空 86

谁去谁留 86

秋日 87

日出 88

参考答案 89

品读与探讨 89

参考资料 90

爱的礼赞 生的祝福——米斯特拉尔诗歌创作论 90

谁去谁留及非选择性——析欧阳江河的《谁去谁留》 96

北岛说里尔克的诗《秋日》 98

苍茫大地教学目标 100

教学建议 100

作品简析 101

我用残损的手掌 101

风景 102

金黄的稻束 102

大地 103

黄土地 104

参考答案 105

品读与探讨 105

参考资料 105

“我用残损的手掌……”——“雨巷诗人”戴望舒抗战片段 105

辛笛传略 110

面向大地的沉思——郑敏《金黄的稻束》赏析 116

认识李瑛 119

历史悠思教学目标 122

教学建议 122

作品简析 123

这是四点零八分的北京 123

毕力索 124

结局或开始 125

自白（节选） 126

雁塔 127

参考答案 127

品读与探讨 127

参考资料 128

并未被埋葬的诗人——食指 128

我所了解的遇罗克冤案 137

诗人洛夫访谈录 144

爱心永恒教学目标 155

教学建议 155

作品简析 156

母亲 156

也许 156

雪花的快乐 157

爱情 158

日记 159

参考答案 160

品读与探讨 160

参考资料 160

美丽的毁灭——闻一多的死亡意识 160

白话诗人徐志摩 164

苦难造就了一位大诗人——纪念阿赫玛托娃逝世30周年 166

诗人天职教学目标 173

教学建议 173

作品简析 174

吹号者 174

赞美 175

诗人 176

蜜蜂 176

诗 177

参考答案 178

品读与探讨 178

参考资料 178

艾青 178

我的爸爸艾青 181

苦难民族的精神赞歌——穆旦的诗《赞美》赏析 185

生命最后的智慧之歌：穆旦在一九七六 191

马尔克斯回忆聂鲁达 201

附：部分篇目教学设计 207