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足迹  路在开拓中延伸
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足迹 路在开拓中延伸PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈姗编著
  • 出 版 社:北京:知识出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:750154753X
  • 页数:328 页
图书介绍:本书记录北京五一小学校长引领学校领导团队,创造辉煌印记的艰苦创业中的足迹,以办学实践为内容,分“管理篇、德育篇、教学篇、绩效篇”等篇章。
《足迹 路在开拓中延伸》目录

管理篇 2

管理创新与学校现代化发展&陈姗 2

弘扬主体 丰富内涵 促学校现代化发展&陈姗 9

学校现代化发展三年规划(2004~2007) 16

班子建设必须与时俱进&陈姗 31

提升干部素养 制定三年规划 走内涵发展之路&陈姗 35

科学规范的管理是学籍工作提升的助推器&教务处 39

五一小学创建“校园和谐工程”实施方案 43

建构学习型学校的实践探索与理性思考 47

弘扬科研精神 提高教学质量&校长报告 55

坚持科研先导 提升师资水平 激活课堂活力 注重教学实效&校长报告 59

构建标准 激活课堂 促进教师专业化发展&校长报告 65

夯实能力 关注未来 专业提升 人才强教&校长报告 68

理念导航重实践 能力达成走向成功&校长报告 72

校本培训 专业提升 让每个孩子走向成功&校长报告 77

和衷共济求发展 追求卓越兴科研&学校总结 82

树立团队意识 弘扬人文关怀 引领学校稳步持续地向前发展&工作总结 87

理念导航重实践 团队和谐促发展&工作总结 93

合而共生求发展 志同道合创佳绩&工作总结 100

陈姗校长在一年级学生家长会上的发言 110

五一小学家长委员会章程 117

以人为本 管理创新 促进学校内涵发展 119

五一小学校园文化的构建与诠释 128

超越自我 变革现实 走向未来——基础教育课程改革的理性思考&陈姗 131

演讲篇 138

常怀感恩之心&陈萍 138

我们在和谐的氛围中成长&陈霜霞 140

凝聚产生力量&陈国红 144

心系五一 做坚强的柱石&李立国 147

激活课堂 让学生享受优质教育&金旭 149

学习型学校是骨干教师成长的沃土&王玉清 151

创建节约型学校 构筑和谐校园&杨奇 153

我与五一同发展&董秀丽 155

用微笑架设一座沟通的桥梁&徐莹 157

抓住机遇 迎接挑战&贾京洪 159

真诚与亲情相伴 感激与感动同在&李玉新 161

培育核心竞争力 再铸五一辉煌&殷卫红 164

教育篇 170

德育工作的实践探索与理性思考&陈姗 170

提升教育内涵 重视美育实效——学校申报金帆艺术团总结发言&陈姗 176

“随风潜入夜 润物细无声”——文明在行动中留下足迹 182

发展科技教育 培养创新能力——海淀区五一小学科技工作总结 188

时代赋予我们德育工作者的使命——学生良好行为习惯的培养&冯跃跃 193

规范教育 探究实效&鲁晓光 197

把心理健康教育寓于少先队工作中&田秀芳 201

培养责任心 促进学生良好道德习惯形成&徐莹 206

开办“新风银行” 储蓄精神财富&朱敏芳 213

“感情投资”的原则和技巧&陈霜霞 217

执著——我的科研故事&单鹤英 224

学生在喝彩中成长&杨盼 234

让学生在理解、尊重与赏识中扬帆远航——正增强理论在教育实践中的运用&陈静 238

教学篇 244

立足校本 关注未来 奏响内涵发展的乐章 244

加强质量监控 提高教学质量 251

在探索中前行 在课改中成长 256

以评价为杠杆 促学生全面发展 261

立足校本教研 深化课程改革 引领专业发展 266

探索开放式语文教学 促进学生全面发展&殷卫红 274

小学低年级数学教学中影响儿童创造能力发展的因素及解决策略研究&何宝香 279

利用学生的数学现实 构建一节好的数学课&史燕军 287

改变学习方式 让学生经历自主探索的过程&陈萍 295

以人为本 构建社会课“双主模式”的教学&王玉清 303

构建个性化的美术课堂——小学一年级美术课《谁画的鱼最大》教学设计&陈宏艳 宋世云 312

平等的师生关系有利于探究性学习的开展&李美荣 316

读中悟情 拓宽思维——小学语文课《龙眼和山里红》第二课时设计思路&贾京洪 傅秀兰 320

(?)的松鼠——《松鼠》教学案例分析&谭中玲 赵立新 323

一步一陟一回顾——我的教科研故事&金旭 326

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