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干部教育研究
干部教育研究

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政治法律

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  • 作 者:李小三,吴黎宏著
  • 出 版 社:北京:党建读物出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7800988929
  • 页数:319 页
图书介绍:本书以中国共产党干部教育培训工作的发展历程为平台,介绍了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等人的干部教育思想。着重以《干部教育条例》为主线,分析了干部教育培训工作的指针、原则和对象,干部教育培训内容、方式、体制和机制。
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《干部教育研究》目录

第一章 绪论 1

一、干部教育培训必须适应国内外形势发展的需要 1

二、党的建设和干部队伍现状需要加强干部教育培训工作 11

三、干部教育培训工作的现状需要加强和改进干部教育培训工作 16

四、大规模培训干部,提高党的执政能力 21

第二章 中国共产党干部教育发展历程 29

一、建党初期和土地革命时期的干部教育 29

二、抗日战争时期的干部教育 35

三、解放战争时期的干部教育 46

四、新中国成立以来的干部教育 55

第三章 毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛干部教育思想探析 79

一、毛泽东干部教育思想探析 79

二、邓小平干部教育思想探析 95

三、江泽民干部教育思想探析 107

四、胡锦涛干部教育思想探析 118

第四章 干部教育培训工作的指导思想、原则和教育培训对象 134

一、干部教育培训工作的指导思想 134

二、干部教育培训的原则 145

三、干部教育培训对象 152

第五章 干部教育培训内容 160

一、围绕党和国家的中心任务确定干部教育培训内容 160

二、搞好培训需求调查,合理设置培训内容 163

三、干部教育培训的基本内容 165

四、科学设置培训班次和学制,完善学科结构和课程设计 190

第六章 干部教育培训方式 193

一、组织调训与自主选学相结合 194

二、脱产培训与在职自学相结合 197

三、院校培训与社会实践相结合 198

四、境内培训与境外培训相结合 203

五、遵循干部教育培训规律,改进和完善教学方法 207

六、推进信息化建设,采用现代教学手段 215

七、建立开放的、形式多样、具有时代特色的教材体系 218

第七章 干部教育培训体制 223

一、现阶段干部教育培训体制的特点及问题 223

二、完善干部教育培训管理体制 225

三、加强干部教育培训机构建设 234

四、加强对干部教育培训机构的评估监控 244

五、新形势下干部教育培训体制的创新 250

第八章 干部教育培训机制 257

一、干部教育培训机制存在的问题 257

二、创新干部教育培训机制的基本要求和原则 259

三、创新干部教育培训机制的实现途径 264

附录 发达国家公务员培训经验借鉴 286

主要参考文献 316

后记 319

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